[发明专利]基于教学管理系统的信息交互方法和系统在审
申请号: | 201810081340.X | 申请日: | 2018-01-26 |
公开(公告)号: | CN108259615A | 公开(公告)日: | 2018-07-06 |
发明(设计)人: | 金颖;董满生 | 申请(专利权)人: | 安徽爱学堂教育科技有限公司 |
主分类号: | H04L29/08 | 分类号: | H04L29/08;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 | 代理人: | 王术兰 |
地址: | 230000 安徽省合肥市经济技术*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学管理系统 客户端 连接请求信息 学生个人信息 基本信息 问答信息 信息交互 客户 发送 矩阵方式 网络连接 多对一 传输 屏幕 教师 学生 | ||
本发明提供了基于教学管理系统的信息交互方法和系统,包括:第一客户端进行网络连接,第一客户端的教学管理系统与多个第二客户端相连接;接收第二客户端发送的连接请求信息,连接请求信息包括用户ID;根据用户ID确定第二客户端的位置信息;接收第二客户端发送的基本信息,基本信息包括学生个人信息和问答信息;在屏幕上以矩阵方式同时显示学生个人信息和问答信息,学生端可通过教师端中的教学管理系统实现多对一连接,传输速度快,稳定性高。
技术领域
本发明涉及教学技术领域,尤其是涉及基于教学管理系统的信息交互方法和系统。
背景技术
目前,用户通过手机扫描二维码,随后连接网络,服务器通过流量连接手机,并通过蓝牙自动发送指令信息。而蓝牙的传输速度为5kb/s,当传输文本时,速度较低,可能不到1kb/s。手机端在与服务器进行交互时,需要连接网络,而连接网络时会产生很多问题,并且对路由器网速的要求也比较高,稳定性差。
发明内容
有鉴于此,本发明的目的在于提供基于教学管理系统的信息交互方法和系统,学生端可通过教师端中的教学管理系统实现多对一连接,传输速度快,稳定性高。
第一方面,本发明实施例提供了基于教学管理系统的信息交互方法,应用于第一客户端,所述第一客户端进行网络连接,所述第一客户端的教学管理系统与多个第二客户端相连接,所述方法包括:
接收所述第二客户端发送的连接请求信息,所述连接请求信息包括用户ID;
根据所述用户ID确定所述第二客户端的位置信息;
接收所述第二客户端发送的基本信息,所述基本信息包括学生个人信息和问答信息;
在屏幕上以矩阵方式同时显示所述学生个人信息和所述问答信息。
结合第一方面,本发明实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方式,其中,所述方法还包括:
接收所述第二客户端发送的生理信息,其中,所述生理信息包括脑电波信息、皮肤温度信息和脉搏信息;
根据所述脑电波信息、所述皮肤温度信息和所述脉搏信息确定学生的学习状态。
结合第一方面,本发明实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方式,其中,所述方法还包括:
根据所述问答信息录制视频信息;
将所述视频信息发送给所述第二客户端,以使所述第二客户端播放所述视频信息。
结合第一方面,本发明实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方式,其中,所述方法还包括:
获取用户输入的登录信息;
根据所述登录信息读取对应的教学信息。
结合第一方面的第三种可能的实施方式,本发明实施例提供了第一方面的第四种可能的实施方式,其中,所述教学信息包括:课程名称信息、课程讲义信息、随堂测试信息、课后作业信息、随堂测试评分信息、课后作业评分信息和答疑信息中的至少一种。
第二方面,本发明实施例还提供基于教学管理系统的信息交互系统,应用于第一客户端,所述第一客户端进行网络连接,所述第一客户端的教学管理系统与多个第二客户端相连接,所述系统包括:
连接请求信息接收单元,用于接收所述第二客户端发送的连接请求信息,所述连接请求信息包括用户ID;
位置信息确定单元,用于根据所述用户ID确定所述第二客户端的位置信息;
基本信息接收单元,用于接收所述第二客户端发送的基本信息,所述基本信息包括学生个人信息和问答信息;
显示单元,用于在屏幕上以矩阵方式同时显示所述学生个人信息和所述问答信息。
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