[发明专利]一种教学用投影仪安装架

说明书

技术领域

本发明涉及安装架技术领域，具体为一种教学用投影仪安装架。

背景技术

投影机主要的工作原理都是由光源发出光，通过一系列的光学照明系统，将光源的光均匀的照射到显示芯片上，而信号通过电路系统在显示芯片上实现色阶以及灰阶，显示出图像，此后由投影前端的投影镜头将显示芯片上的图象放大投射到相应的屏幕上。在投影系统里面，光学主要分为成像光学系以及照明光学系，而其中最为关键的元器件则为显示芯片以及照明组件(即光源)。因此，手持投影机可以从2个方面进行分类:1.从光源的角度分类，微型投影可分为LED和激光光源。2.从显示芯片角度分，可分为LCoS技术以及DLP技术，其中LCoS对色彩的实现方式又分为色序型以及彩色滤光型2种方式。手持投影机按照多媒体影音解码和内存装置功能商进行分类分为两类:分多媒体式：多媒体式则是本机自带内存储存空间甚至可以扩展，并且可自动影音解码播放影音文件。非多媒体式：非多媒体式则是与传统机相似，必须要与电脑链接即可投放。

现如今投影仪在教学领域应用十分广泛，传统的教学用投影仪安装架，调节性能差，拆装复杂，不便移动，导致使用不便，因此需要改进。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教学用投影仪安装架，以解决上述背景技术中提出的调节性能差，拆装复杂，不便移动的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教学用投影仪安装架，包括顶板和圆杆，所述顶板的下端面的四角均焊接有相互平行的第一竖板和第二竖板，所述第一竖板和第二竖板底部中部均开设有螺纹孔，所述第一竖板和第二竖板之间均焊接有斜板，左侧的两个所述斜板为向左下倾斜设置，右侧的两个所述斜板为向右下倾斜设置，所述顶板的四角下方均设有移动伸缩支腿，所述移动伸缩支腿包括螺纹管，所述螺纹管的顶部贯通开设有圆心孔，所述螺纹管的左侧壁的上端焊接有抵板，所述螺纹管插入第一竖板和第二竖板之间，所述抵板的右侧壁与斜板的左侧壁相抵，所述圆心孔的圆心与两个螺纹孔的圆心在同一条直线上，所述圆杆的中部光滑段，所述圆杆的左右两端均开设有螺纹段，所述圆杆的两端的螺纹段安装在两个螺纹孔的内部，所述光滑段位于圆心孔的内部，所述螺纹管的内部安装有螺纹杆，所述螺纹杆的下端焊接有第一连接板，所述第一连接板的下端通过螺栓固定连接有第二连接板，所述第二连接板的下端均通过安装架滚动安装有滚轮，所述顶板的顶部开设有第一凹槽。

优选的，所述斜板与水平面的夹角在五十至八十度之间。

优选的，所述第二连接板上均安装有螺钉。

优选的，所述圆杆的右端焊接有手拧杆。

优选的，所述顶板的顶部开设有第二凹槽。

优选的，所述第二凹槽至少设有四个，且所述第二凹槽等角度分布在第一凹槽的外围。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1.该教学用投影仪安装架，操作简单，拆装快速，可根据实际需求设置顶板的高度，调节性能好，方便移动；

2.安装时，由下往上安装，先通过螺栓将第二连接板、安装架和滚轮整体安装在第一连接板的下方，然后将螺纹杆安装在螺纹管的内部，然后将螺纹管插入第一竖板和第二竖板之间，将圆杆安装在圆心孔和两个螺纹孔的内部，操作简单，安装快速；

3.需要拆卸时，按照与安装时相反的操作顺序即可，拆卸完成后，四个移动伸缩支腿的零件分别放在四个第二凹槽中，大大减少了占地面积，同时有效的防止零件丢失；

4.在使用时可通过上下扭转螺纹管，带动顶板上下移动，可根据实际需求设置顶板的高度；

5.通过滚轮方便移动。

附图说明

图1为本发明结构主视切面爆炸图；

图2为本发明结构主视切面图；

图3为本发明结构主视图；

图4为本发明圆杆的俯视图；

图5为本发明顶板的左视图；

图6为本发明顶板的结构示意图；

图7为本发明顶板的俯视图。

图中：1顶板、2第一竖板、3第二竖板、4螺纹孔、5斜板、6移动伸缩支腿、7螺纹管、8圆心孔、9抵板、10圆杆、11光滑段、12螺纹段、13螺纹杆、14第一连接板、15螺栓、16第二连接板、17安装架、18滚轮、19第一凹槽、20第二凹槽、21螺钉、22手拧杆。

具体实施方式