[发明专利]实验模拟方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质

说明书

本发明揭示了一种实验模拟方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质。所述方法包括：接收对应于实验场景的选择；通过所选择实验场景对应组件相互之间的搭配，获得受控于相应组件参数的实验场景；生成所获得实验场景的组件脚本；根据组件脚本调用模拟计算引擎运行实验场景，进行实验场景的模拟计算；通过模拟计算进行实验场景运行中动态变化的显示。由于是通过组件脚本实现的，因此可以获知所选择实验场景对应组件以及组件之间搭配的实现也将是通过脚本的加载而实现，并不需要预先在终端设备中安装Flash运行环境或者Java运行环境，进而使得实验模拟所存在的设备限制得到解除，能够在多终端跨平台实现所需要进行的实验模拟，具备优秀的兼容性能。

技术领域

本发明涉及计算机交互应用技术领域，特别涉及一种实验模拟方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质。

背景技术

随着计算机技术以及交互设计技术的迅猛发展，在线教育的实现打破了时间和空间的限制，使得用户能够随时随地的接受各种课程。而在通过在线教育提供各种课程和培训的实现中，也随之发展衍生出了课程所涉及实验的动画演示。

用户借助于各种终端设备，即可实现动画所模拟实验的访问，进而在没有实验设备的情况下也能够观察实验所产生的动态变化。除此之外，随着技术的进一步演进，还借助于Flash运行环境或者Java运行环境为用户提供具有交互性能的动画界面，以在用户的交互操作下实现所需要模拟实验的实验场景，进而达成实验场景的绘制以及所对应动态变化的展示。

具体而言，通过终端设备中Flash运行环境或者Java运行环境的安装运行，来执行所对应的可执行包，进而才可在终端设备中实现具有交互性能的动画界面。

然而，Flash运行环境或者Java运行环境存在是受限于终端设备所部署的操作系统的，并且也并非所有终端设备都能够直接运行可执行包。

因此，在线教育的实验模拟实现中，兼容性能不佳，无法支持多终端跨平台。

发明内容

为了解决相关技术中在线教育的实验模拟实现兼容性能不佳，无法支持多终端跨平台的技术问题，本发明提供了一种实验模拟方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质。

一种实验模拟方法，所述方法包括：

接收对应于实验场景的选择；

通过所选择实验场景对应组件相互之间的搭配，获得受控于相应组件参数的实验场景；

生成所获得实验场景的组件脚本；

根据所述组件脚本调用模拟计算引擎运行所述实验场景，进行所述实验场景的模拟计算；

通过所述模拟计算进行所述实验场景运行中动态变化的显示。

一种实验模拟方法，所述方法包括：

在显示区域绘制实验模拟所使用的组件，绘制的所述组件受控于组件参数；

构建所绘制组件之间的搭配，获得所述显示区域中实验场景的显示；

运行所述实验场景，在所述实验场景的运行中显示所述组件之间的配合工作；

在所述组件之间的配合工作中对作用于组件上的变化进行动态显示。

一种实验模拟装置，所述装置包括：

选择接收模块，用于接收对应于实验场景的选择；

场景获得模块，用于通过所选择实验场景对应组件相互之间的搭配，获得受控于相应组件参数的实验场景；

脚本生成模块，用于生成所获得实验场景的组件脚本；

运行模块，用于根据所述组件脚本调用模拟计算引擎运行所述实验场景，进行所述实验场景的模拟计算；