[实用新型]一种英语教学用阅读装置

说明书

本实用新型涉及一种教学器械技术领域，尤其涉及一种英语教学用阅读装置，包括支柱，所述支柱一面设置有翻转座椅和翻转桌，翻转座椅和翻转桌底部设置有支撑结构，所述翻转桌与所述翻转椅上加工有有凸起端，所述支柱柱体上端设置有轴承，所述轴承内圈与所述支柱柱体套接，所述轴承上方设置有放置板，所述放置板与所述支柱套接，所述轴承外圈与所述放置板内圈固定连接，所述支柱上方设置有挡板，所述挡板底部与所述放置板连接，所述挡板外延设置有若干罩体，所述罩体与所述挡板铰接设置，通过翻转桌和翻转座椅能够方便学生随时学习，通过将英语书籍防止在放置板上，能够方便学生存取。

技术领域

本实用新型涉及一种教学器械技术领域，尤其涉及一种英语教学用阅读装置。

背景技术

英语的学习，辅助用具在学生学习中发挥重要的作用，辅助学习的工具能够帮助学生更好的掌握英语的各项知识和技能，而英语阅读训练是英语学习中必不可少的辅助手段之一，它可以提升学生英语口语的流畅程度，同时也能使学生更加了解英语的语境和读写习惯，目前，学生在进行英语学习时，需要在图书馆或自习室进行大量的训练，往往需要携带各类不同的英语学习阅读的书籍，将书籍放在桌面或拿在手中，不能随时能够在课堂外进行阅读学习，为学生进行英语学习阅读带来繁琐与不便。

实用新型内容

本实用新型克服了上述现有技术的不足，提供了一中英语教学用阅读装置，来解决上述问题，通过在支柱柱体一面设置有翻转座椅和翻转桌，能够为学生提供便捷方便的学习帮助，通过在支柱上方设置放置板，能够将各类用于学习阅读的英语书籍放置在放置板上，省去了学生需要携带大量书籍的繁琐程序。

本实用新型的技术方案：

一种英语教学用阅读装置，包括支柱，所述支柱柱体一面加工有两个凹槽，所述两个凹槽分别与翻转座椅和翻转桌铰接，所述翻转座椅和翻转桌底部设置支撑结构，所述支撑结构包括第一滑槽，所述第一滑槽设置在所述翻转座椅和翻转桌底部，所述第一滑槽内部设置有第一滑块，所述第一滑块与第一支撑杆通过第二支撑杆连接，所述第一支撑杆一端与所述翻转座椅和所述翻转桌底部铰接，所述第一支撑杆另一端与第二滑块铰接，所述第二滑块设置在第二滑槽内，所述第二滑槽设置在所述翻转座椅和所述翻转桌下方，所述翻转桌与所述翻转椅上加工有有凸起端，所述支柱柱体上端设置有轴承，所述轴承内圈与所述支柱柱体套接，所述轴承上方设置有放置板，所述放置板与所述支柱套接，所述轴承外圈与所述放置板内圈固定连接，所述支柱上方设置有挡板，所述挡板底部与所述放置板连接，所述挡板外延设置有若干罩体，所述罩体与所述挡板铰接设置。

进一步的，述翻转桌的放置凹槽位置比所述翻转座椅的放置位置高。

进一步的，所述支柱底部设置有万向滑轮。

进一步的，所述放置板下方设置有若干灯源。

本实用新型相对于现有技术具有以下有益效果：

本实用新型通过在支柱体一面设置翻转座椅和翻转桌，同时在翻转座椅和翻转桌下方设置支撑结构与，能够将翻转座椅和翻转桌进行打开收合，能够为学生学习阅读提供方便；通过在支柱体上方设置放置板，放置板跟支柱用轴承套接，可以将学生需要携带的述放于放置板上，同时可以进行旋转放置板浏览选择，帮助学生免于需要随身携带大量阅读书籍的不便，通过在支柱底部设置滑轮，能够对本装置实现移动，方便学生将本装置移动到合适的学习环境。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的翻转座椅和翻转桌位置结构示意图；

图3是本实用新型的翻转座椅和翻转桌的支撑结构关闭示意图；

图4是本实用新型的翻转座椅和翻转桌的支撑结构打开示意图；