[实用新型]教学用文件袋有效
| 申请号: | 201721891755.0 | 申请日: | 2017-12-28 |
| 公开(公告)号: | CN207670042U | 公开(公告)日: | 2018-07-31 |
| 发明(设计)人: | 王军莉 | 申请(专利权)人: | 渭南师范学院 |
| 主分类号: | B42F9/00 | 分类号: | B42F9/00 |
| 代理公司: | 北京天盾知识产权代理有限公司 11421 | 代理人: | 胡凯 |
| 地址: | 714000 陕*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 文件袋 夹体 夹板 教学用 本实用新型 夹板连接 夹子 通孔 压板 收容 体内 开口一端 扭转弹簧 外力损坏 开口 | ||
1.一种教学用文件袋,其特征在于,包括具有开口的文件袋本体、设于所述文件袋本体远离所述开口一端的通孔及夹子,所述夹子包括第一夹体、第二夹体、连接所述第一夹体和所述第二夹体的扭转弹簧,所述第一夹体包括收容于所述文件袋本体内的第一夹板和设于所述文件袋本体外侧且和所述第一夹板连接的第一压板;所述第二夹体包括收容于所述文件袋本体内的第二夹板和设于所述文件袋本体外侧且和所述第二夹板连接的第二压板,所述第一夹体和所述第二夹体的形状尺寸均相同,所述第一夹板和所述第二夹板的长度小于所述文件袋本体具有通孔一端长度5-10mm。
2.根据权利要求1所述的教学用文件袋,其特征在于,所述第一夹板和所述第二夹板与所述第一压板和所述第二压板的连接端面分别具有多个凹槽,所述第一压板和所述第二压板与其二者相对端面分别具有和所述凹槽数量相同,尺寸相配的凸起,所述凸起插设于所述凹槽内。
3.根据权利要求1所述的教学用文件袋,其特征在于,所述第一压板和所述第二压板均具有半圆形且相对设置的通孔。
4.根据权利要求1所述的教学用文件袋,其特征在于,还包括用于打开和密封所述开口拉链。
5.根据权利要求1所述的教学用文件袋,其特征在于,所述第一夹板和所述第二夹板的相对内侧贴设有橡胶条。
6.根据权利要求1所述的教学用文件袋,其特征在于,还包括具有凸起的人形支架,所述人形支架的凸起和所述第一夹板和所述第二夹板的凹槽数量相同,尺寸相配,所述人形支架和所述第一压板、所述第二压板交替与所述第一夹板和所述第二夹板连接。
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