[实用新型]一种服装结构教学用衣身模型

说明书

本实用新型提供一种服装结构教学用衣身模型，属于教学用具技术领域，包括服装衣片和设置在服装衣片周围的魔术贴，所述服装衣片包括，防静电层，设置在与人体接触的最内层；活性炭层，设置在所述防静电层的外层；抗菌层，设置在所述活性炭层的外层；强化层，设置在所述抗菌层的外层；本实用新型的服装结构教学用衣身模型，服装衣片采用多层设置，首先通过防静电层避免服装衣片与人身之间的静电，然后通过活性炭层去除异味，然后采用抗菌层防止病菌滋生，最后通过强化层对整体结构进行强化加固，实现服装衣片的自洁，避免病菌的产生。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种服装结构教学用衣身模型。

背景技术

在服装结构制图教学中，衣身的平面制图比较简单，学生很容易掌握，但却不理解由平面转换成立体的效果，造成学生学习死记硬背的现象。

中国专利文献CN201974971U公开了一种服装结构教学用衣身模型,包括两个衣身前片和两个衣身后片,在衣身前片和衣身后片周围边缘压上磁条,通过磁条可以将衣身前片和衣身后片吸附在黑板上,还可以将磁条相互吸住组装成能穿在人台上的立体衣身,方便学生理解学习。

然而，上述方案具有如下缺陷：1、衣身模型有时需要人穿着进行教学，长时间使用后，制作衣身模型的帆布上容易滋生细菌，在夏天使用时，衣身模型直接与人身体接触，容易出现皮肤过敏等问题。

实用新型内容

因此，本实用新型要解决的技术问题在于克服现有技术中的衣身模型容易滋生细菌的缺陷，从而提供一种具有自洁功能的服装结构教学用衣身模型。

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种服装结构教学用衣身模型，包括服装衣片和设置在服装衣片周围的魔术贴，所述服装衣片包括，

防静电层，设置在与人体接触的最内层；

活性炭层，设置在所述防静电层的外层；

抗菌层，设置在所述活性炭层的外层；

强化层，设置在所述抗菌层的外层。

作为优选方案，所述服装衣片还包括，

防辐射层，设置在所述防静电层与所述活性炭层中间。

作为优选方案，所述服装衣片还包括，

隔热层，设置在所述活性炭层与所述抗菌层中间。

作为优选方案，还包括，

海绵垫，设置在与人体接触的所述防静电层的靠近人体一侧；

通气导管，一端与所述海绵垫连通，另一端与外界连通。

作为优选方案，所述通气导管具有多个与外界连通的通气孔。

本实用新型的技术方案，具有如下优点：。

1.本实用新型提供的服装结构教学用衣身模型，服装衣片采用多层设置，首先通过防静电层避免服装衣片与人身之间的静电，然后通过活性炭层去除异味，然后采用抗菌层防止病菌滋生，最后通过强化层对整体结构进行强化加固，实现服装衣片的自洁，避免病菌的产生。

2.本实用新型提供的服装结构教学用衣身模型，具有海绵垫和通气导管，通过海绵垫能够及时的将人身上的汗液进行吸附，然后在通气导管的作用下，加快蒸发及时排出衣服外部，增加衣服内的干燥度，提前避免细菌和异味的产生。

3.本实用新型提供的服装结构教学用衣身模型，具有防辐射层和隔热层，能够起到抵抗辐射和防晒的效果。

附图说明