[实用新型]一种学前教育用认识盘

说明书

本实用新型公开了一种学前教育用认识盘，包括磁铁存放盒、吸附板、底板、曲形支撑杆、播放器和卡扣固定块，所述底板一侧表面嵌入固定有吸附板，所述底板另一侧表面固定有固定块，所述固定块内部均插接有转动轴，所述转动轴上安装有曲形支撑杆，所述吸附板表面下端固定有磁铁存放盒和播放器，所述磁铁存放盒顶端一侧通过合页链接有盒盖，所述盒盖下表面一端固定有卡扣固定块，所述卡扣固定块底端一侧固定有卡扣，所述磁铁存放盒表面固定有卡扣，所述播放器连接有电源线，所述电源线一端连接有插头。本实用新型通过设置磁铁存放盒将磁铁进行收集，防止磁铁掉落，儿童误食，同时可将插头连接于手机上，通过播放器播放儿歌，提高儿童学习的兴趣。

技术领域

本实用新型涉及学前教育教具技术领域，具体为一种学前教育用认识盘。

背景技术

由于教育水平的提高，在儿童未达到上学的年龄前，家长会对儿童进行学前教育，会在认识盘上放置一些图片对孩子进行学前教育，由于需要磁铁将卡片吸附在认识盘上，且市面上的磁铁多为彩色的，儿童会误认为是糖果，会造成儿童误食彩色磁铁，从而卡住在儿童的食道和气管造成窒息，同时单调的认识盘不能够提高儿童的学习兴趣，影响学前教育的效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学前教育用认识盘，具备防止儿童误食彩色磁铁和提高儿童学习兴趣的优点，解决了儿童会误食彩色磁铁和不能够提起儿童学习兴趣的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学前教育用认识盘，包括磁铁存放盒、吸附板、底板、曲形支撑杆、播放器和卡扣固定块，所述底板一侧表面嵌入固定有吸附板，所述底板另一侧表面固定有对称分布的固定块，所述固定块内部均插接有转动轴，两个所述转动轴上转动安装有曲形支撑杆，所述吸附板表面下端固定有磁铁存放盒和播放器，且播放器位于磁铁存放盒两侧，所述磁铁存放盒顶端一侧通过合页链接有盒盖，所述盒盖下表面一端固定有卡扣固定块，所述卡扣固定块底端一侧固定有卡扣，所述磁铁存放盒表面固定有卡扣，且磁铁存放盒表面的卡扣与卡扣固定块下端的卡扣相对应，所述播放器连接有电源线，所述电源线一端连接有插头。

优选的，所述底板一侧表面对称安装有与曲形支撑杆相对应的夹持块。

优选的，所述曲形支撑杆下端套接有防滑块。

优选的，所述底板侧边均安装有防护垫。

优选的，所述电源线嵌入安装在底板和吸附板内部。

优选的，所述插头与手机的耳机插孔电连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置防护垫，达到了避免儿童磕碰的效果，防护垫可对底板的边缘进行防护，能够有效减缓儿童磕碰时的力度，避免儿童磕碰到底板边缘时而产生受伤。

2、本实用新型通过设置磁铁存放盒，达到了集中存放磁铁的效果，由于市面上的磁铁多为彩色磁铁，儿童会误认为是糖果，从而发生儿童误食磁铁，磁铁会堵塞儿童的食道和气管，造成窒息，磁铁存放盒可将磁铁进行集中收集，避免磁铁散落，在儿童身边没有监护人的情况下误食磁铁。

3、本实用新型通过设置播放器，达到了提高儿童学习兴趣的效果，播放器可通过手机进行播放一些儿童类的歌曲，能够提高儿童的学习兴趣，提高学前教育的效果。

4、本实用新型通过设置曲形支撑杆，达到了支撑底板的效果，曲形支撑杆可以将底板进行支撑，使底板与桌面或地面呈一定的角度，更加灵活的贴合实际的使用情况，使用更加的灵活。

附图说明

图1为本实用新型的主视结构示意图；

图2为本实用新型的侧视结构示意图；

图3为本实用新型的右视结构示意图；