[实用新型]一种具有展开功能的新型教学讲台有效
申请号: | 201721822960.1 | 申请日: | 2017-12-24 |
公开(公告)号: | CN209047559U | 公开(公告)日: | 2019-07-02 |
发明(设计)人: | 张晓军;陈魏芳;肖巍 | 申请(专利权)人: | 湖南环境生物职业技术学院 |
主分类号: | A47B19/06 | 分类号: | A47B19/06;A47B1/05 |
代理公司: | 北京志霖恒远知识产权代理事务所(普通合伙) 11435 | 代理人: | 周丹 |
地址: | 421005 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 新型教学 讲台板 支撑杆 讲台 抽出 调节板 支撑腿 插杆 拉环 套筒 本实用新型 操作过程 弹簧受力 伸缩限位 凹槽处 插孔 卡块 拉绳 教师 背面 收缩 讲课 压缩 | ||
本实用新型公开了一种具有展开功能的新型教学讲台,包括讲台板,所述讲台板底部的两端均固定安装有支撑腿,两个所述支撑腿的相背面均固定安装有第一连接块;该具有展开功能的新型教学讲台,需要调节时,通过拉动拉环,拉环通过拉绳带动卡块从插孔中抽出,弹簧受力压缩,伸缩限位管收缩,然后抽出调节板,再通过旋转第二连接块,第二连接块在第一连接块上旋转,抽出插杆,将支撑杆从套筒的内部抽出,调节好长度后,将支撑杆卡在调节板一端的凹槽处,最后通过插杆将支撑杆和套筒固定,该具有展开功能的新型教学讲台,具备展开调节的功能,教师能跟根据现场的需求将讲台板进行调节,使用方便,操作过程简便,方便了教师的讲课。
技术领域
本实用新型涉及教学工具技术领域,具体为一种具有展开功能的新型教学讲台。
背景技术
讲台是每个教室里面必不可少的教学设备,利用讲台教师可以放置一些教学用具,或者进行展示一些教学器材。一般来讲目前的讲台的大小基本和一张课桌大小差不多,教师在进行教学的过程中有时会利用讲台进行放置器材等设备,一般情况下讲台的面积是够用的,但是对于一些情况比如进行一些物理、化学、生物等教学实验讲解,或者有些大型的教学设备需要放置,此时讲台的面积就不够用了,但是每个教室里面都放置一个大面积的讲台会占用比较多的空间,使用起来也不方便。为此,提出一种具有展开功能的新型教学讲台。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种具有展开功能的新型教学讲台,解决了上述背景技术中所提出的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具有展开功能的新型教学讲台,包括讲台板,所述讲台板底部的两端均固定安装有支撑腿,两个所述支撑腿的相背面均固定安装有第一连接块,所述第一连接块上活动连接有第二连接块,所述第二连接块的底部设置有稳固支架,所述讲台板内腔的两侧均开设有腔体,所述腔体的内部设置有调节板,所述调节板的一端穿过讲台板且延伸至讲台板的外部,所述调节板一端的底部开设有插孔,所述讲台板的底部开设有通孔,所述讲台板的下表面且位于通孔的两侧固定安装有固定杆,所述通孔的底部固定安装有两个伸缩限位管,所述通孔的底部固定安装有弹簧,所述弹簧位于两个伸缩限位管之间,弹簧和两个伸缩限位管的顶部均穿过通孔且延伸至腔体中,所述弹簧和两个伸缩限位管的顶端固定安装有卡块,所述卡块卡接在插孔的内部,所述卡块的下表面与拉绳的一端固定连接,所述拉绳的另一端穿过弹簧和通孔的底部且延伸外部并与拉环连接。
优选的,所述稳固支架包括套筒,所述套筒的顶部与第二连接块的下表面固定连接,所述套筒的内部设置有支撑杆,所述支撑杆的底端穿过套筒且延伸至套筒的外部,所述支撑杆上设有多个通孔,所述套筒与支撑杆之间通过插杆卡接,所述调节板的下端面设有多个凹槽,且所述凹槽与支撑杆的端部活动卡接。
优选的,两个所述支撑腿的相对面均安装有小物件悬挂扣。
优选的,所述讲台板内部开设的腔体中固定安装有滑轮板,所述滑轮板的表面活动连接有滑轮,所述滑轮的上表面与调节板的下表面接触。
优选的,所述支撑腿的底部固定安装有防滑块。
优选的,所述讲台板的表面设置有抽屉,所述抽屉的表面设置有拉块。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种具有展开功能的新型教学讲台。具备以下有益效果:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于湖南环境生物职业技术学院,未经湖南环境生物职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201721822960.1/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:阅览室升降桌
- 下一篇:一种具有隐私功能的办公桌