[实用新型]一种多用途数学教具有效

专利信息
申请号: 201721802430.0 申请日: 2017-12-21
公开(公告)号: CN208290799U 公开(公告)日: 2018-12-28
发明(设计)人: 周广猛 申请(专利权)人: 周广猛
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00;B43L9/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 273500 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 量角器本体 三角尺本体 直角三角形 空槽 本实用新型 数学教具 角度尺 同心圆 第一存储区 三角形空槽 底部连接 角度刻度 教学过程 伸缩组件 圆弧边缘 圆形空槽 存放区 粉笔头 激光笔 三角尺 圆规头 圆心处 教具 粉笔 画圆 主杆 教学
【说明书】:

本实用新型公开了一种多用途数学教具,包括量角器本体、三角尺本体、主杆和粉笔头,所述量角器本体的底部连接有三角尺本体,三角尺本体的内部设有一个直角三角形空槽,直角三角形空槽左侧的三角尺本体上设有第一存储区,直角三角形空槽上侧的三角尺本体上设有第二存放区,第二存放区内设有若干个崭新粉笔;所述量角器本体的圆弧边缘处设有第一刻度,量角器本体的底部圆心处角度尺,角度尺上可有角度刻度,量角器本体的中部设有圆形空槽和三角形空槽。本实用新型设置的第二伸缩组件和圆规头能够调节画圆的角度,从而方便画出同心圆,设置的三角尺和激光笔能够使得减少教学过程中换教具的频率,从而提高教学质量。

技术领域

本实用新型涉及数学教具领域,具体是一种多用途数学教具。

背景技术

众所周知,在日常的数学教学授课中,我们使用的画圆工具主要是圆规,但是这种圆规功能比较单一,主要是用来绘制完整的圆。但是当我们需要绘制一定角度的圆弧时,单独使用圆规是不能完成的,需要借助其他的工具辅助完成,这种做法费时费力,并且画出的圆弧往往不准确,影响教育质量。同时在教学过程中,三角尺和量角器也是常用的教具,但是现有的三角尺和量角器都是单独的器具,有时候在教学过程中要这两种教具,使用的时候不是太方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便的多用途数学教具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种多用途数学教具,包括量角器本体、三角尺本体、主杆和粉笔头,所述量角器本体的底部连接有三角尺本体,三角尺本体的内部设有一个直角三角形空槽,直角三角形空槽左侧的三角尺本体上设有第一存储区,第一存储区内设有激光笔,直角三角形空槽上侧的三角尺本体上设有第二存放区,第二存放区内设有若干个崭新粉笔;所述量角器本体的圆弧边缘处设有第一刻度,量角器本体的底部圆心处角度尺,角度尺上可有角度刻度,量角器本体的中部设有圆形空槽和三角形空槽,量角器本体的圆心处设有安装板,安装板上设有第二伸缩组件,第二伸缩组件的端部连接有连接板,连接板上通过转轴转动安装有主杆,主杆内部设有一个开口槽,开口槽内滑动设有第一伸缩杆,主杆的下部设有指示槽,第一伸缩杆的端部转动设有圆规头。

进一步的:所述圆规头的顶部插有粉笔头。

进一步的:所述主杆与第一伸缩杆连接处设有锁紧装置。

与现有技术相比,本实用新型的结构简单、使用方便,设置的第二伸缩组件和圆规头能够调节画圆的角度,从而方便画出同心圆,设置的三角尺和激光笔能够使得减少教学过程中换教具的频率,从而提高教学质量。

附图说明

图1为一种多用途数学教具的结构示意图。

图2为一种多用途数学教具的局部侧视图。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

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