[实用新型]一种数学运算教学练习装置

说明书

本实用新型公开了一种数学运算教学练习装置，包括底板和运算符转筒，所述底板上设置有数字仓，且数字仓上安装有玻璃罩，所述数字仓的左侧安装有旋钮，且旋钮的左侧设置有连接杆，并且连接杆的左侧连接有摇柄，所述运算符转筒设置在底板的上方，且运算符转筒上安装有运算符，所述底板上安装有等号标识牌，且等号标识牌的右侧设置有小型计算器，所述数字仓的内部上方安装有第一转轴，且数字仓的内部下方安装有第二转轴，所述第一转轴上连接有数字带，且第一转轴的右侧设置有固定圆杆，所述运算符转筒的内部安装有滚珠轴承。该数学运算教学练习装置，设计合理，结构简单，安全可靠，使用方便，易于维护，能够提高学习质量水平，提高学习效率。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种数学运算教学练习装置。

背景技术

随着现代教育的不断发展，人们对于孩子从小的教育越来越重视，在教学上，在初始学习时，打好基础的作用是母庸质疑的，而在小学的教学过程中，教师会在黑板上板书很多基础的算术式 ，来对学生进行教学和加强训练，但是繁多的计算式要在黑板上书写很久，导致教学时间的浪费，另外当一轮计算后还需擦掉黑板上字迹，重写书写新的算术式，过程繁琐，耗费时间，还使得教学枯燥无味，影响教学时间和教学质量，而且学生课下没有积极性自主训练算术，一方面是因为自己书写较为麻烦，另一个方面是因为没有吸引性，过程没有趣味性，因此，我们提出一种数学运算教学练习装置，以便解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学运算教学练习装置，以解决上述背景技术提出的目前教学上的繁琐、枯燥，算术学习没有趣味性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学运算教学练习装置，包括底板和运算符转筒，所述底板上设置有数字仓，且数字仓上安装有玻璃罩，所述数字仓的左侧安装有旋钮，且旋钮的左侧设置有连接杆，并且连接杆的左侧连接有摇柄，所述运算符转筒设置在底板的上方，且运算符转筒上安装有运算符，所述底板上安装有等号标识牌，且等号标识牌的右侧设置有小型计算器，所述数字仓的内部上方安装有第一转轴，且数字仓的内部下方安装有第二转轴，所述第一转轴上连接有数字带，且第一转轴的右侧设置有固定圆杆，所述运算符转筒的内部安装有滚珠轴承。

优选的，所述摇柄、连接杆和旋钮关于数字仓均对称分布有2对，且玻璃罩在数字仓上对称设置有2个。

优选的，所述数字仓安装有2个，且数字仓关于运算符转筒对称分布。

优选的，所述运算符转筒在底板上为旋转结构，且运算符转筒的旋转角度范围为0-360°。

优选的，所述数字带的上下两端分别固定连接在第一转轴和第二转轴上，且第一转轴、数字带和第二转轴在数字仓内部均对称安装有2个。

优选的，所述固定圆杆设置有2根，且固定圆杆在数字仓内部对称分布。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该数学运算教学练习装置，设置有数字带，数字带上有数字0-9，数字带可以通过第一转轴和第二转轴旋转在玻璃罩内部显示出来，设置有摇柄，可以旋转摇柄，控制第一转轴与第二转轴转动，进而设置数字带在玻璃罩内部显示的数字，增加了算术训练过程中的趣味性，设置有滚珠轴承，使得运算符转筒可以旋转，选择不同的运算符，从而进行对算术的训练，结构简单，设计合理，使用方便，设置有小型计算器，可以进行百以内运算，在进行算数训练后，可以对算术进行验算，有效提高学生计算能力。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型俯视结构示意图；

图3为本实用新型侧面剖切结构示意图；

图4为本实用新型A部放大结构示意图。