[实用新型]一种教室灯光智能控制装置

说明书

本实用新型公开了一种教室灯光智能控制装置，包括圆形承载基座，所述圆形承载基座上表面固定连接与其相匹配的圆形空心承载盒，所述圆形空心承载盒外侧表面中心处均加工多个弧形通孔，每个所述弧形通孔内均设穿过圆形空心承载盒的折形限位架，所述圆形承载基座外侧表面中心处嵌装与若干个弧形通孔相对应的若干个水平支撑板，每个所述折形限位架一端面均铰链连接与所对应水平支撑板下表面相搭接的摆动折形架。本实用新型的有益效果是，一种安装比较方便，便于控制光线的强弱，和照射的情况的装置。

技术领域

本实用新型涉及教室照明领域，特别是一种教室灯光智能控制装置。

背景技术

教室照明就是教室棚顶的灯具的总称。

由于季节的变换，使得天空明亮和黑暗的时间是变换的，学生们在教室内学习时，是需要进行照明的，但是传统的灯具的光照强度是固定的，不能根据实际的情况进行变换，如果想要在教室内进行化学实验，不需要太亮的灯光，但是完全的闭上灯还不方便进行观察，通常是将电灯转换成蜡烛之类的，但是比较的麻烦，如果需要特别强的光照，还需要外增照明工具，操作也是不方便的，因此为了解决这些问题，也便于更加方便的进行教学，设计一种便于智能控制光线强弱的装置是很有必要的。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决上述问题，设计了一种教室灯光智能控制装置。

实现上述目的本实用新型的技术方案为，一种教室灯光智能控制装置，包括圆形承载基座，所述圆形承载基座上表面固定连接与其相匹配的圆形空心承载盒，所述圆形空心承载盒外侧表面中心处均加工多个弧形通孔，每个所述弧形通孔内均设穿过圆形空心承载盒的折形限位架，所述圆形承载基座外侧表面中心处嵌装与若干个弧形通孔相对应的若干个水平支撑板，每个所述折形限位架一端面均铰链连接与所对应水平支撑板下表面相搭接的摆动折形架，每个所述摆动折形架内侧表面且位置相对处均固定连接与所对应水平支撑板上下表面相对应的挤压弹簧，每个所述挤压弹簧一端面上均套装与所对应水平支撑板侧表面相搭接的挤压固定片，所述圆形空心承载盒上表面中心处固定连接电灯基座，所述电灯基座内设照明灯，所述圆形空心承载盒上表面且位于电灯基座外侧加工一组弧形通孔，所述圆形空心承载盒内下表面固定连接且与每个弧形通孔相对应的弧形支撑板，每个所述弧形支撑板上表面均固定连接一组电控推动杆，每个所述电控推动杆一端面上均套装固定壳，每组所述固定壳一端面上均套装与所对应弧形开口相匹配的弧形遮挡板，每个所述弧形遮挡板内侧表面两端处均嵌装竖直微型滑道，每个所述竖直微型滑道内均设微型电控小车，每个所述微型电控小车侧表面均固定连接弹性夹手，每组所述弹性夹手内均设与所对应弧形通孔相匹配的弧形镜面。

所述圆形承载基座下表面固定连接两组折形固定板，每个所述折形固定板上表面均设一组紧定螺栓。

每个所述弧形支撑板上表面两端均设与圆形空心承载盒内下表面的微型钉。

所述弧形遮挡板的高度大于电灯基座与照明灯相配合的高度。

多个所述弧形通孔的数量为3-5个，多个所述弧形通孔等距离位于同一圆周上。

所述圆形空心承载盒外侧表面空闲处加工电线通孔。

利用本实用新型的技术方案制作的教室灯光智能控制装置，一种安装比较方便，便于控制光线的强弱，和照射的情况的装置。

附图说明

图1是一种教室灯光智能控制装置的结构示意图；

图2是一种教室灯光智能控制装置的俯视图；

图3是一种教室灯光智能控制装置的仰视图；

图4是一种教室灯光智能控制装置中圆形空心承载盒、弧形遮挡板、竖直微型滑道、微型电控小车、弹性夹手和弧形镜面相配合的局部放大图；