[实用新型]书写装置

说明书

本实用新型公开一种书写装置，包括第一板体、第二板体、连接件和间隙调节机构，第一板体的上下两侧分别设有第一上边框和第一下边框；沿水平方向，第二板体与第一板体并排设置，第二板体的上下两侧分别设有第二上边框和第二下边框；连接件的一端插入到第一下边框内，另一端插入到第二下边框内；间隙调节机构包括与第一上边框连接的第一固定件和与第二上边框连接的第二固定件，第一固定件与第二固定件之间设置用于调节两者间距的调节件。通过在容易产生较大缝隙的两个板体的上端设置间隙调节机构，不仅可以利用此间隙调节机构对两个板体的上端进行连接，还可以根据需要对两个板体之间的间隙进行调整，减小两个板体之间的缝隙和段差。

技术领域

本实用新型涉及智能电子设备技术领域，尤其涉及一种书写装置。

背景技术

在教学过程中，教师通常会以板书的方式呈现知识点，以便于对相关的知识进行讲解，也便于学习者直观地进行记忆理解学习。黑板是最常用的呈现板书的教学工具，为了呈现更多的内容，通常会采用多块独立的黑板拼接成型。目前常采用内嵌插销的方式拼接，具体的，插销的一端插入到其中一个黑板的边框内，另一端插入到另一个黑板的边框内，由于插销较短，两个待拼接的黑板的重心与插销支撑点之间的距离较远，加上插销螺丝孔存在设计公差和加工误差，且黑板的上边框的连接孔与插销螺纹孔存在尺寸差，使得黑板拼接上方的缝隙较大，影响美观，另外，此拼接方式还存在段差大的问题。

实用新型内容

本实用新型实施例的目的在于：提供一种书写装置，其拼接方式简单，拼接后缝隙小，并可保证段差在要求范围内。

为达此目的，本实用新型实施例采用以下技术方案：

提供一种书写装置，包括：

第一板体，所述第一板体的上下两侧分别设有第一上边框和第一下边框；

第二板体，沿水平方向，所述第二板体与所述第一板体并排设置，所述第二板体的上下两侧分别设有第二上边框和第二下边框，所述第二上边框与所述第一上边框位置对应，所述第二下边框与所述第一下边框位置对应；

连接件，所述连接件的一端插入到所述第一下边框内，另一端插入到所述第二下边框内，以将所述第一下边框和所述第二下边框连接；

间隙调节机构，所述间隙调节机构包括与所述第一上边框连接的第一固定件和与所述第二上边框连接的第二固定件，所述第一固定件与所述第二固定件之间设置用于调节两者间距的调节件。

作为书写装置的一种优选方案，所述第一固定件远离所述第二固定件的一端设置第一卡钩，在所述第一上边框上开设有与所述第一卡钩卡接配合的第一卡槽；

所述第二固定件远离所述第一固定件的一端设置第二卡钩，在所述第二上边框上开设有与所述第二卡钩卡接配合的第二卡槽。

作为书写装置的一种优选方案，所述第一固定件邻近于所述第二固定件的一端设置第一调节板，所述第一调节板上开设第一调节孔，所述第二固定件邻近于所述第一固定件的一端设置第二调节板，所述第二调节板上开设第二调节孔，所述调节件包括调节螺栓和调节螺母，所述调节螺栓依次穿过所述第一调节孔和所述第二调节孔与所述调节螺母旋接。

作为书写装置的一种优选方案，所述第一固定件上沿其长度方向开设第一固定长孔，所述第一上边框上对应所述第一固定长孔开设第一螺纹孔，第一紧固螺钉穿过所述第一固定长孔旋接至所述第一螺纹孔内，以将所述第一固定件固定在所述第一上边框上；

所述第二固定件上沿其长度方向设置第二固定长孔，所述第二上边框上对应所述第二固定长孔开设第二螺纹孔，第二紧固螺钉穿过所述第二固定长孔旋接至所述第二螺纹孔内，以将所述第二固定件固定在所述第二上边框上。

作为书写装置的一种优选方案，所述第一下边框和所述第二下边框均设置有与所述连接件相配合的容纳腔，所述连接件与所述容纳腔间隙配合。