[实用新型]一种多面体旋转式教学工具

说明书

本实用新型公开了一种多面体旋转式教学工具，包括底板，所述底板底部的两侧均固定连接有支撑腿，所述支撑腿的底部通过转轴活动连接有第一滚轮，所述底板顶部的两侧均固定连接有套板，所述套板的内腔设置有竖板，所述竖板的顶部延伸至套板的外部，所述竖板的表面开设有方孔，所述方孔的内壁固定连接有齿牙，所述套板相对的一侧设置有转杆。本实用新型通过照明灯管的设置能够对位于插槽内腔的知识卡片进行照射，多面体的表面即可完整形象的呈现知识卡上的文字或图像等，使教师们能较为轻松的将多个知识点更快捷、形象地向学生展示和传授，提高了学生的学习兴趣，减轻教师的工作量，提高了教学质量。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种多面体旋转式教学工具。

背景技术

教学用具使学生能直观、形象的理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具总称，教具简称，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，在形势与政策教学中，老师大都在黑板上书写大量的知识点，知识相对枯燥，理论性强，使得学生学习兴趣低下，注意力不集中，降低了老师的教学质量。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多面体旋转式教学工具，具备提高学生学习兴趣，提高老师教学质量的优点，解决了学生学习兴趣低下，降低了老师教学质量的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多面体旋转式教学工具，包括底板，所述底板底部的两侧均固定连接有支撑腿，所述支撑腿的底部通过转轴活动连接有第一滚轮，所述底板顶部的两侧均固定连接有套板，所述套板的内腔设置有竖板，所述竖板的顶部延伸至套板的外部，所述竖板的表面开设有方孔，所述方孔的内壁固定连接有齿牙，所述套板相对的一侧设置有转杆，所述转杆的两端均依次贯穿套板和方孔并延伸至套板的外部，所述转杆位于方孔内腔的一端套设有齿轮，所述齿轮与齿牙啮合，所述套板的正面和背面均开设有滑槽，所述竖板的正面和背面且位于套板的内腔均固定连接有滑杆，所述滑杆远离竖板的一端延伸至滑槽的内腔，所述转杆的右端固定连接有转盘，所述转杆的表面且位于转盘与套板之间套设有螺母，所述螺母与转杆螺纹连接，所述竖板之间设置有多面体，所述多面体的两侧均固定连接有横杆，所述横杆远离多面体的一端贯穿竖板并延伸至竖板的外部，所述横杆远离多面体的一端固定连接有圆盘，所述多面体左侧的顶部、底部、前侧和后侧均开设有插槽，所述多面体的内腔设置有照明灯管。

优选的，所述底板的底部固定连接有电动伸长杆，所述电动伸长杆的底部固定连接有与第一滚轮相适配的摩擦块。

优选的，所述螺母的内壁设置有内螺纹，所述转杆的表面设置有与内螺纹相适配的外螺纹，所述螺母的顶部和底部均固定连接有把手。

优选的，所述圆盘右侧的底部开设有螺纹孔，所述圆盘右侧的底部贯穿设置有螺纹杆，所述螺纹杆的左端贯穿螺纹孔并延伸至螺纹孔的外部与竖板接触，所述螺纹杆的右端固定连接有摇杆。

优选的，所述滑杆位于滑槽内腔的一端通过转轴活动连接有第二滚轮，所述第二滚轮远离滑杆的一端与滑槽的内壁接触。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过套板、竖板、方孔、齿牙、转杆、齿轮、滑槽、滑杆和转盘进行配合，能够使得竖板上下移动，从而调节多面体的高度，通过螺母与转杆螺纹连接，能够对转杆进行固定，从而对多面体进行固定，通过开设插槽，方便在插槽中插上知识卡片，多面体通过透明材质制成，通过照明灯管的设置能够对位于插槽内腔的知识卡片进行照射，多面体的表面即可完整形象的呈现知识卡上的文字或图像等，使教师们能较为轻松的将多个知识点更快捷、形象地向学生展示和传授，提高了学生的学习兴趣，减轻教师的工作量，提高了教学质量。