[实用新型]一种多功能物理实验箱有效
申请号: | 201721409984.4 | 申请日: | 2017-10-29 |
公开(公告)号: | CN207818028U | 公开(公告)日: | 2018-09-04 |
发明(设计)人: | 孟一凡 | 申请(专利权)人: | 孟一凡 |
主分类号: | G09B23/06 | 分类号: | G09B23/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 221000 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能物理 光学实验 热学实验 水平导槽 组件托盘 实验箱 支架 高度调节机构 实验组件 箱体模块 和声学 可调 本实用新型 高度调整 设备投入 声学实验 组件设置 学生 身高 | ||
本实用新型公开了一种多功能物理实验箱,包括热学实验组件、光学实验组件、声学实验组件和可调箱体模块;可调箱体模块包括支架、组件托盘、水平导槽组件和高度调节机构,水平导槽组件设置在支架内部,组件托盘设置在水平导槽组件上,高度调节机构设置在支架外侧;热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件分别固定在组件托盘上。上述多功能物理实验箱可以将热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件等分别展开,同时供学生进行不同的实验,还可以根据学生身高不同进行高度调整,操作方便,既节省了设备投入,又提高了设备的利用效率。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种多功能物理实验箱。
背景技术
物理是一门以实验为基础的学科,教师结合实验讲授物理知识,学生结合实验理解和掌握所学知识,只有课堂教学与动手实验相结合,才能取得好的教学效果;充分的实验对培养学生的动手能力也具有重大意义。
初中物理实验教学是由一系列的实验课组成,包含运动学、光学、热学、电学、声学等实验课程。将上述各种实验器材制备完善需要投入大量的资金,并需要较大空间进行存储,最后会导致实验器材的利用率低、设备闲置、搬运工作量大等一系列问题。针对上述问题,一些厂家可以提供集成化的物理实验设备,如中国专利CN201220094086公开的《用于初中物理实验的多功能实验箱》,将声、光、热实验集成在一个箱体内,具有体积小、适用范围广、搬运方便等优点。
上述专利CN201220094086将热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件等固定放置,虽然将箱体设置成对开方式,但相对固定的位置依然会造成热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件在实验时相互干扰,也不能同时进行实验,其效率依然较低。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的不足,提供了一种多功能物理实验箱,可以将热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件等分别展开,同时供学生进行不同的实验,操作方便,既节省了设备投入,又提高了设备的利用效率。
为达到上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种多功能物理实验箱,包括热学实验组件、光学实验组件、声学实验组件和可调箱体模块;所述可调箱体模块包括支架、组件托盘、水平导槽组件和高度调节机构,所述水平导槽组件设置在支架内部,所述组件托盘设置在水平导槽组件上,所述高度调节机构设置在支架外侧;所述热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件分别固定在组件托盘上。
作为本实用新型进一步改进的,所述水平导槽组件包括若干成对设置的水平导槽,所述组件托盘在水平导槽内滑动。
作为本实用新型进一步改进的,所述组件托盘下侧面上设有铰接头组、固定块组和固定杆,所述固定块组与铰接头组之间的连线呈圆锥形;所述固定杆的一端铰接在铰接头组内,所述固定杆的另一端可活动的固定在固定块组内。
作为本实用新型进一步改进的,所述高度调节机构包括伸缩撑杆组、滑块、锁固块和竖直导槽;所述竖直导槽固定在支架外侧面上,所述伸缩撑杆组设置在竖直导槽内,所述滑块设置在伸缩撑杆的活动杆上,所述锁固块设置在滑块的下侧。
作为本实用新型进一步改进的,所述锁固块上设有锁固斜孔。
由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:
可以将热学实验组件、光学实验组件和声学实验组件等分别展开,同时供学生进行不同的实验,还可以根据学生身高不同进行高度调整,操作方便,既节省了设备投入,又提高了设备的利用效率。
附图说明
下面结合附图对本实用新型技术方案作进一步说明:
附图1为本实用新型多功能物理实验箱的结构示意图;
附图2为本实用新型多功能物理实验箱的水渍传感器结构示意图;
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