[实用新型]一种教师用教具携带装置有效

专利信息
申请号: 201721367129.1 申请日: 2017-10-23
公开(公告)号: CN207928065U 公开(公告)日: 2018-10-02
发明(设计)人: 孙子豪 申请(专利权)人: 孙子豪
主分类号: A47B65/00 分类号: A47B65/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 274000 山东省菏泽*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
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【说明书】:

实用新型公开了一种教学用品,尤其是涉及一种教师用教具携带装置。该一种教师用教具携带装置,包括前板,后板,提手,其特征是:前板与后板固定在转轴上,转轴上还设有提手,转轴两端设有转轴松紧旋钮,所述前板上设有前挡板,后板上设有若干个斜面后挡板,前挡板通过扣合的方式与前板活动连接,斜面后挡板通过粘合的方式与后板固定连接。其有益效果是:本实用新型为教师提供了一种教学教具携带用装置,该装置存取方便,携带教学教具量较大,可一次性帮助教师将所需教具一次性携带,给教师的日常教学工作带来极大的便利。

(一)技术领域

本实用新型涉及一种教学用品,尤其是涉及一种教师用教具携带装置。

(二)背景技术

现有技术中,教师的教学工作繁忙,教师在教学过程中需要用到不同的教具,教具种类繁多,加上教案等其他教学用品教师自己携带极为不便,教具较多时还需要学生帮忙携带进入教室,给教师的日常教学工作带来极大的不便。

(三)实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教师用教具携带装置,本实用新型采用的技术方案是:

本实用新型一种教师用教具携带装置,包括前板,后板,提手,其特征是:前板与后板固定在转轴上,转轴上还设有提手,转轴两端设有转轴松紧旋钮,所述前板上设有前挡板,后板上设有若干个斜面后挡板,前挡板通过扣合的方式与前板活动连接,斜面后挡板通过粘合的方式与后板固定连接。

具体的,所述提手为“T”字形,提手与转轴固定连接。

具体的,所述前板与后板可围绕转轴上下旋转,其旋转角度为90度。

具体的,所述斜面后挡板为三组,斜面后挡板的高度不同,斜面后挡板的倾斜角度为15°-30°。

具体的,所述前挡板与前板为活动连接,可拆卸,前板与前挡板组合后垂直角度为90°。

具体的,所述前板、提手与后板为硬质塑料材料制成,转轴松紧旋钮与转轴活动连接。

本实用新型具有的有益效果是:本实用新型为教师提供了一种教学教具携带用装置,该装置存取方便,携带教学教具量较大,可一次性帮助教师将所需教具一次性携带,给教师的日常教学工作带来极大的便利。

(四)附图说明

图1为本实用新型的剖面结构图;

图2为本实用新型的俯视结构图;

图中:1前板,2后板,3前挡板,4提手,5斜面后挡板,6转轴,7转轴松紧旋钮。

(五)具体实施方式

下面将结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

本实用新型的一种教师用教具携带装置,包括前板1,后板2,提手4,其特征是:前板1与后板2固定在转轴6上,转轴6上还设有提手4,转轴6两端设有转轴松紧旋钮7,所述前板1上设有前挡板3,后板2上设有若干个斜面后挡板5,前挡板3通过扣合的方式与前板1活动连接,斜面后挡板5通过粘合的方式与后板2固定连接。

具体的,所述提手4为“T”字形,提手4与转轴6固定连接。

具体的,所述前板1与后板2可围绕转轴6上下旋转,其旋转角度为90度。

具体的,所述斜面后挡板5为三组,斜面后挡板5的高度不同,斜面后挡板5的倾斜角度为15°-30°。

具体的,所述前挡板3与前板1为活动连接,可拆卸,前板1与前挡板3组合后垂直角度为90°。

具体的,所述前板1、提手4与后板2为硬质塑料材料制成,转轴松紧旋钮7与转轴6活动连接。

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