[实用新型]一种多媒体计算机教学装置有效
申请号: | 201721296649.8 | 申请日: | 2017-10-10 |
公开(公告)号: | CN207611505U | 公开(公告)日: | 2018-07-13 |
发明(设计)人: | 宋海军 | 申请(专利权)人: | 邢台职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 054000 河北省邢台市*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 控制器 存储器 输出端 多媒体计算机教学 本实用新型 显示屏镶嵌 发射模块 接收机构 接收模块 输入端 无线传输协议 显示屏连接 发射机构 发射主机 教学内容 接收主机 老师教学 传送 发射 老师 学生 | ||
本实用新型公开了一种多媒体计算机教学装置,包括发射机构和接收机构,所述USB接口插入带有老师教学内容的U盘,然后将教学内容传送至存储器一,所述发射主机包括控制器一和保护外壳一,所述发射显示屏镶嵌在保护外壳一的表面,所述USB接口连接到控制器一的输入端,所述发射模块和存储器一连接到控制器一的输出端;所述接收机构的接收模块通过无线传输协议连接到发射模块,所述接收主机包括控制器二和保护外壳二,所述接收显示屏镶嵌在保护外壳二内,所述接收模块连接到控制器二的输入端,所述接收显示屏连接到控制器二的输出端,所述存储器二也连接到控制器二的输出端。本实用新型使老师和学生之间得到及时的沟通。
技术领域
本实用新型涉及一种教学工具,尤其涉及一种多媒体计算机教学装置。
背景技术
目前学校所使用的是课桌只是一种可以放置书本支撑学生看书或书写的简单平台,学生仍旧需要依靠传统的书本,课堂练习仍旧需要翻抄老师布置的习题,课堂回顾仍旧依靠笔记。该课桌的缺陷:1.做习题时需要浪费纸张;2.无法播放多媒体课件;3.不能进行人机交互和师生互动,沟通不及时。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多媒体计算机教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种多媒体计算机教学装置,包括发射机构和接收机构,所述发射机构和接收机构通过无线传输协议连接在一起,所述发射机构包括发射主机、发射显示屏、存储器一、发射模块以及USB接口,所述发射主机设在讲台上,所述USB接口插入带有老师教学内容的U盘,然后将教学内容传送至存储器一,所述发射主机包括控制器一和保护外壳一,所述发射显示屏镶嵌在保护外壳一的表面,所述USB接口连接到控制器一的输入端,所述发射模块连接到控制器一的输出端,所述存储器一也连接到控制器一的输出端,所述发射模块通过无线传输协议连接到接收机构;所述接收机构包括接收主机、存储器二、接收显示屏以及接收模块,所述接收模块通过无线传输协议连接到发射模块,所述接收主机包括控制器二和保护外壳二,所述接收显示屏镶嵌在保护外壳二内,所述接收模块连接到控制器二的输入端,所述接收显示屏连接到控制器二的输出端,所述存储器二也连接到控制器二的输出端。
进一步的,所述发射模块和接收模块通过ZigBee协议连接在一起。
进一步的,所述发射显示屏以及接受显示屏均为触摸显示屏。
进一步的,所述控制器一和控制器二均采用c51芯片作为主控制芯片。
进一步的,所述接收显示屏上设有一针孔摄像头,所述针孔摄像头的输出端通过无线传输协议连接到控制器一上,所述控制器一将针孔摄像头的拍摄的内容显示在发射显示屏上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型设计发射机构和接收结构,形成一种交互式的教学模式,老师将需要讲的内容通过U盘导入到控制器一的存储器一中,然后利用发射模块将讲课的内容通过发射模块发送到接收模块中,这样就将老师讲的内容直接发送到学生手中,更将容易使学生掌握老师所讲的内容,使老师和学生之间得到及时的沟通。
附图说明
图1是本实用新型的原理图;
图2是本实用新型的结构示意图。
附图标记中:1-保护外壳一;2-控制器一;3-发射模块;4-存储器一;5-保护外壳二;6-控制器二;7-接收模块;8-发射显示屏;9-接收显示屏;10-存储器二;11-c51芯片;12-针孔摄像头;13-发射机构;14-接收机构;15-U盘。
具体实施方式
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