[实用新型]一种英语教学装置有效

专利信息
申请号: 201721271962.6 申请日: 2017-09-29
公开(公告)号: CN207611503U 公开(公告)日: 2018-07-13
发明(设计)人: 邹园艳 申请(专利权)人: 重庆电子工程职业学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 重庆辉腾律师事务所 50215 代理人: 寸南华
地址: 401331*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 底座 支撑平台 英语教学 本实用新型 第一安装座 电动伸缩杆 电动伸缩架 教学 安置槽 抽柜 柜体 蓄电池 底座顶部 教学装置 结构组成 安装座 传统的 警示板 行走轮 滑板 壳体 两组 断电
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学装置,包括底座、电动伸缩架、教学台和支撑平台,所述底座的底部安装有行走轮,所述底座的内部设有安置槽,所述安置槽内安装有蓄电池,所述底座顶部的中央位置处安装有柜体,所述柜体上安装有两组抽柜,所述底座通过电动伸缩架安装有支撑平台,所述支撑平台通过第一安装座安装有教学台,所述教学台远离第一安装座的底部通过第三安装座安装有电动伸缩杆,且电动伸缩杆与支撑平台连接。本实用新型的通过底座、滑板、壳体和警示板等一系列结构组成,相比传统的英语教学装置更加便于使用,抽柜可以放置教学的相关器件,节省了人力,避免因断电导致教学装置无法正常使用的情况,实用性强,值的推广使用。

技术领域

本实用新型涉及教学领域,具体为一种英语教学装置。

背景技术

英语教育是学生在接受各类教育中的重要组成部分,在英语教学中,英语老师经常会用一只手拿着书面教材,用另一只手书写板书,尤其在需要一边写一边讲的场合,非常不方便、严重降低了英语教学的工作效率,另外,英语教学中也经常采用电教法-投影仪等,英语教师有时需要使用笔记本电脑进行教学,为了方便英语教学,所以要通过相应的英语教学装置来方便老师进行教学。

但是,目前的英语教学装置比较单一,使用方面存在诸多不足之处,传统的英语教学装置虽然起到了一定的教学功能,但是都是以人力为主,使用起来较为繁琐,并且传统的英语教学装置无法连接多媒体设备进行全方位教学,降低了老师教学和学生听课的整体质量,同时传统的英语教学装置较为固定,无法在老师教学时根据自身的情况对教学设备进行调节。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学装置,包括底座、电动伸缩架、教学台和支撑平台,所述底座的底部安装有行走轮,所述底座的内部设有安置槽,所述安置槽内安装有蓄电池,所述底座顶部的中央位置处安装有柜体,所述柜体上安装有两组抽柜,所述底座通过电动伸缩架安装有支撑平台,所述支撑平台通过第一安装座安装有教学台,所述教学台远离第一安装座的底部通过第三安装座安装有电动伸缩杆,且电动伸缩杆与支撑平台连接,所述教学台的正面安装有控制面板,所述控制面板上安装有显示屏,所述控制面板一侧的教学台上安装有夹书槽,所述教学台顶部的两端安装有扬声器,所述教学台正面的支撑平台上通过螺纹套安装有伸缩杆,且伸缩杆上均匀分布有限位孔,所述伸缩杆的顶部通过第二安装座安装有固定圈,所述固定圈通过紧固旋钮安装有麦克风,所述蓄电池位置处的底座上安装有电源插孔。

优选的,所述行走轮上安装有刹车部件。

优选的,所述教学台侧壁安装有接线插孔。

优选的,所述限位孔上安装有配合使用的限位销。

优选的,所述显示屏一侧的控制面板上安装有控制按钮。

优选的,所述第一安装座、第二安装座以及第三安装座上皆安装有配合使用的铰接轴。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语教学装置通过底座、滑板、壳体和警示板等一系列结构组成,相比传统的英语教学装置更加便于使用,行走轮使教学装置更加便于移动,提高了灵活性,抽柜可以放置教学的相关器件,节省了人力,蓄电池可以教学装置进行供电,避免因断电导致教学装置无法正常使用的情况,电动伸缩架实现了对教学装置高度的调节,方便教学老师可以根据自身身高对教学装置进行调节,使教学老师在教学时更加方便舒适,教学台上的控制面板可以进行多媒体教学,夹书槽可以夹持教学书本,使教学老师在教学时更加轻松,麦克风配合扬声器可以帮助提高教学老师的声量,不但降低了教学老师的疲劳,同时又能使学生听课时更加清晰,电动伸缩杆配合铰接轴可以教学台的角度进行调节,实用性强,值的推广使用。

附图说明

图1为本实用新型的剖面图;

图2为本实用新型的侧视图;

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