[实用新型]一种多功能病理学教学设备有效

专利信息
申请号: 201721267255.X 申请日: 2017-09-29
公开(公告)号: CN207799935U 公开(公告)日: 2018-08-31
发明(设计)人: 郭力维;刘静 申请(专利权)人: 郭力维
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B19/00
代理公司: 泰州地益专利事务所 32108 代理人: 谭建成
地址: 730000 甘肃*** 国省代码: 甘肃;62
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摘要:
搜索关键词: 放置柜 显示屏 电子显微镜 病理切片 展示台 教学设备 吸尘器 本实用新型 病理学 除湿器 扬声器 可制动万向轮 纳米抗菌涂层 便于携带 电性相连 顶部设置 无尘干燥 固定杆 内表面 照明灯 支撑杆 展示 覆盖 移动 教学 保证
【说明书】:

实用新型公开了一种多功能病理学教学设备,包括放置柜,所述放置柜顶部设置有展示台,所述展示台上设置有电子显微镜,所述展示台顶部一侧通过支撑杆连接有照明灯,所述展示台顶部另一侧通过固定杆安装有显示屏,所述显示屏与电子显微镜电性相连,所述显示屏下方设置有扬声器,所述放置柜内一侧安装有吸尘器,所述放置柜内另一侧安装有除湿器,所述放置柜内表面覆盖有纳米抗菌涂层。本实用新型通过电子显微镜和显示屏可以对病理切片进行展示教学,通过放置柜内安装除湿器和吸尘器可以用来存放病理切片,保证病理切片存放在无尘干燥环境中,通过可制动万向轮可以将教学设备随意移动到想要的位置,便于携带。

【技术领域】

本实用新型涉及一种教学设备,特别涉及一种多功能病理学教学设备。

【背景技术】

病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。正因如此,病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,充分表明了它在医学中不可替代的重要作用,目前病理学教学设备功能单一,不能对病理切片进行教学展示,没有除尘除湿功能,不方便病理切片存放,教学携带不方便。为此,我们提出一种多功能病理学教学设备。

【实用新型内容】

本实用新型的主要目的在于提供一种多功能病理学教学设备,通过电子显微镜和显示屏可以对病理切片进行展示教学,通过放置柜内安装除湿器和吸尘器可以用来存放病理切片,保证病理切片存放在无尘干燥环境中,通过可制动万向轮可以将教学设备随意移动到想要的位置,便于携带,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:

一种多功能病理学教学设备,包括放置柜,所述放置柜顶部设置有展示台,所述展示台上设置有电子显微镜,所述展示台顶部一侧通过支撑杆连接有照明灯,所述展示台顶部另一侧通过固定杆安装有显示屏,所述显示屏与电子显微镜电性相连,所述显示屏下方设置有扬声器,所述放置柜内一侧安装有吸尘器,所述放置柜内另一侧安装有除湿器,所述放置柜内表面覆盖有纳米抗菌涂层,所述放置柜一侧设置有湿度控制器。

进一步地,所述放置柜一侧设置有柜门。

进一步地,所述放置柜内安装有存放架。

进一步地,所述展示台上设置有切片放置架。

进一步地,所述湿度控制器与除湿器电性相连。

与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:通过可制动万向轮可以随意将教学设备移动到想要的位置,方便教师教学携带,在教学时,可以将病理切片通过电子显微镜放大经过显示屏展示,便于向学生直观的展示病理切片,老师还可以将电脑和显示屏连接播放病理学视频,让学生记忆深刻,老师可以通过扬声器进行讲学,使得同学门听课更加清晰,切片放置架可以方便老师教学时放置病理切片,更换方便快捷在光线不足时可以打开照明灯照明,便于在阴雨天气或者晚上进行教学展示,教学展示结束后,可以将病理切片放置到放置柜内的存放架上,通过吸尘器可以除去放置柜内灰尘,在湿度超过湿度控制器设定值时,开启除湿器进行除湿,确保病理切片存放在干燥无尘的环境中,纳米抗菌涂层可以有效的抗菌杀菌,避免细菌对病理切片造成污染,影响教学展示效果。

【附图说明】

图1为本实用新型一种多功能病理学教学设备的整体结构示意图。

图2为本实用新型一种多功能病理学教学设备的放置柜结构示意图。

图中:1、可制动万向轮;2、柜门;3、展示台;4、切片放置架;5、扬声器;6、显示屏;7、电子显微镜;8、照明灯;9、湿度控制器;10、放置柜;12、吸尘器;13、存放架;14、纳米抗菌涂层;15、除湿器。

【具体实施方式】

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