[实用新型]一种英语教学用词汇对比演示装置有效
| 申请号: | 201721264116.1 | 申请日: | 2017-09-28 |
| 公开(公告)号: | CN207781012U | 公开(公告)日: | 2018-08-28 |
| 发明(设计)人: | 施莹莹;聂宏艺;周榕 | 申请(专利权)人: | 湖南文理学院 |
| 主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 | 代理人: | 谈杰 |
| 地址: | 415000 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 弹簧 支撑杆 移动挡板 支撑柱 底板 本实用新型 词汇对比 演示装置 英语教学 导向杆 夹持板 夹持杆 夹持块 夹持 下端 装配 升降 底板内壁 上端 固定的 前壁 外端 书籍 | ||
1.一种英语教学用词汇对比演示装置,包括对比演示主体(1)、夹持机构(2)以及固定机构(3),其特征在于:所述对比演示主体(1)内部底端镶嵌有夹持机构(2),所述对比演示主体(1)下端安装有固定机构(3);
所述夹持机构(2)包括框架(21)、弹簧一(22)、移动挡板(23)、导向杆(24)以及夹持块(25),所述框架(21)内部前壁安装有弹簧一(22),所述弹簧一(22)后端安装有移动挡板(23),所述移动挡板(23)后端装配有夹持块(25),所述移动挡板(23)以及夹持块(25)均设置在框架(21)内部,所述框架(21)下端安装有导向杆(24),所述导向杆(24)设置在对比演示主体(1)上,所述框架(21)安装在对比演示主体(1)内部;
所述固定机构(3)包括夹持杆(31)、弹簧二(32)、支撑杆(33)、支撑柱(34)、底板(35)以及夹持板(36),所述夹持杆(31)安装在对比演示主体(1)外端,所述夹持杆(31)外端安装有支撑杆(33)以及弹簧二(32),所述弹簧二(32)装配在支撑杆(33)内部,所述支撑杆(33)下端安装有支撑柱(34),所述支撑柱(34)设置在底板(35)上端,所述底板(35)内壁上安装有夹持板(36),所述底板(35)以及夹持板(36)均装配在对比演示主体(1)下侧,所述夹持杆(31)通过弹簧二(32)与支撑杆(33)相连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述导向杆(24)、夹持杆(31)、弹簧二(32)、支撑杆(33)、支撑杆(33)以及夹持板(36)均设有两个,两个所述夹持杆(31)对称安装在对比演示主体(1)左右两端,所述弹簧一(22)设有至少两个,所述移动挡板(23)通过至少两个弹簧一(22)与框架(21)相连接,所述夹持板(36)对称安装在底板(35)内部左右两壁上,所述导向杆(24)对称安装在框架(21)下端。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述对比演示主体(1)左右两端对称加工有两个滑槽,且滑槽上安装有夹持杆(31)。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述底板(35)上端加工有凹槽,且凹槽上安装有夹持板(36),所述夹持板(36)通过弹簧合页与底板(35)相连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述夹持块(25)横截面呈梯形,所述夹持块(25)通过螺栓与移动挡板(23)相连接,所述支撑柱(34)通过法兰盘与底板(35)相连接。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学用词汇对比演示装置,其特征在于:所述支撑柱(34)上端加工有圆孔,且圆孔上安装有支撑杆(33),所述支撑柱(34)通过紧固旋钮与支撑杆(33)相连接,所述导向杆(24)通过锁紧旋钮与对比演示主体(1)相连接。
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