[实用新型]一种适用于体育教学用的安全跨栏装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及体育教学设备技术领域，具体为一种适用于体育教学用的安全跨栏装置。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，为了提高人们的下肢的运动技能，保证人们的身体健康，跨栏运动是一个重要的训练手段，因此跨栏装置是一个重要的运动器材，跨栏跑运动起源于英国，17至18世纪时英国一些地区畜牧业相当发达，牧民们经常需跨畜栏来追赶逃跑的牲畜，节日里一些喜爱热闹得年轻牧民还常常举行跳跃羊圈的游戏，他们把栅栏搬到平地上设置若干个高矮和羊圈相仿的障碍，看谁能跑在最前面，这就是跨栏赛的雏形，跨栏跑是在一定距离内跨过规定的高度和数量的栏架，技术性较强的短跑项目。

目前在需要体育教学中均具有跨栏教学，但是目前的教学跨栏装置存在着以下问题，栏架的上端由金属材料制成较为坚硬，当训练者未跨过栏架时，其腿部就有可能会碰撞栏架的上端，容易引发受伤，另外，目前的跨栏装置被打翻后需要人工一个个的将其扶起，十分的麻烦，还需要专门有一个扶起栏架的人员，极其不适合高强度，频繁的训练，在现有的用于训练的跨栏装置都是针对专业人员，对于普通人员不适应，由于普通人员的运动技能不高，有可能跨越不过跨栏装置，从而使普通人员受伤。

所以，如何设计一种适用于体育教学用的安全跨栏装置，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种适用于体育教学用的安全跨栏装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种适用于体育教学用的安全跨栏装置，包括跨栏主体，所述跨栏主体由底座、设置在底座顶部的第一立杆和嵌套设置于所述第一立杆上的第二立杆构成，所述底座的中间部位设有复位轴，且所述复位轴贯穿设置于所述底座中，所述复位轴的一侧设有Y335 电机，且所述复位轴嵌入设置于所述Y335电机中，所述Y335电机的底部设有固定块，且所述固定块与所述Y335电机之间紧密贴合，所述Y335电机的一侧设有电线，且所述电线与所述Y335电机电性连接，所述第一立杆的顶部设有连接块、限位孔和螺纹，且所述连接块与所述第一立杆紧密焊接，所述限位孔嵌入设置于所述第一立杆中，所述螺纹嵌套设置于所述连接块上，所述第二立杆的侧面设有保护垫，且所述保护垫与所述第二立杆之间紧密贴合。

进一步的，所述第一立杆的中间部位设有保护杆，且所述保护杆嵌入设置于所述第一立杆中。

进一步的，所述第二立杆的侧面设有刻度线，且所述刻度线与所述第二立杆之间紧密贴合。

进一步的，所述第二立杆的顶部设有橡胶垫，且所述橡胶垫与所述第二立杆之间紧密贴合。

进一步的，所述电线的一侧设有电源，且所述电源与所述电线电性连接。

进一步的，所述第二立杆的底部设有固定旋钮，且所述固定旋钮嵌入设置于所述第二立杆中。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种用于体育教学用的安全跨栏装置结构设计巧妙，具有自动复位机构，本体育教学用跨栏装置橡胶垫设计的部位位于第二立杆的上方，符合撞击发生的部位，使训练者不会受伤，本体育教学用跨栏装置启动Y335电机机构，Y335电机转轴带动复位轴，复位轴带动第一立杆以挡架底座为支点转动复位，十分的迅速，无需人工扶起，本体育教学用跨栏装置的电源块能够连接多个栏架，实现了触发一个按钮即可复位全部的栏架，十分的方便，所述第二立杆底部具有横向设置的保护杆，所述保护杆的两端分别固连于所述第二立杆底部的两侧壁上，增强了本装置的稳定性，另外，防止人工一直踩踏复位轴造成复位轴弯曲，起到保护作用，刻度线可以调节所需要的高度，当栏架翻倒时，保护垫能够防止挡架受地面摩擦造成磨损，复位轴端部不凸出挡架，防止凸出部分存在安全隐患，结构设计考虑周全。

附图说明

图1是本实用新型的跨栏主体整体结构示意图；

图2是本实用新型的跨栏主体侧面结构示意图；

图3是本实用新型的第一立杆和第二立杆连接处结构示意图；

图4是本实用新型的Y335电机局部结构示意图；