[实用新型]一种多功能教学圆规

说明书

本实用新型适用于教学用具技术领域，提供了一种多功能教学圆规，包括第一支脚和第二支脚，第一支脚和第二支脚的端部通过棘轮机构铰接；棘轮机构包括棘轮、多个棘齿和止动爪，棘齿沿棘轮的圆周方向均匀分布，棘轮固定连接第一支脚，止动爪通过旋转轴和复位件连接第二支脚，第二支脚上还设有换向开关，换向开关的一端连接止动爪的顶端，另一端通过旋转轴连接第二支脚；第一支脚与第二支脚的底端为中空结构，且第一支脚的底端设有伸缩针脚，第二支脚的底端设有伸缩粉笔夹，且第一支脚与第二支脚的底端还设有调节旋帽；第一支脚与第二支脚相对侧设有连续直线刻度。借此，本实用新型通过对教学圆规的改变，使其更利于满足教学使用的目的。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能教学圆规。

背景技术

老师在教学的过程中难免会用圆规作图，而现存的教学圆规多为木质结构，并通过蝶形螺母将圆规的两个支脚相连。当圆规在使用的过程中，需要将带有针尖的支脚固定，另一个带有粉笔夹的支脚旋转，为了使图画的更加清晰，需要对支脚用力挤压，而这个过程难免会改变支脚开口的大小，从而影响画圆。特别是当圆规使用一段时间后，通过蝶形螺母会产生松动，将很难达到精确限制开口大小的目的。在教学的过程中，为节省教学时间，一般老师会用示意图表达教学目的，这个过程会一般还会需要直尺、量角器等，同时携带这三种教学用具极不方便。

综上可知，现有技术在实际使用上显然存在不便与缺陷，所以有必要加以改进。

实用新型内容

针对上述的缺陷，本实用新型的目的在于提供一种多功能教学圆规，其对教学圆规进行改变，使其更利于满足教学使用的目的。

为了实现上述目的，本实用新型提供一种多功能教学圆规，包括第一支脚和第二支脚，所述第一支脚和所述第二支脚的端部通过棘轮机构铰接；所述棘轮机构包括棘轮、多个棘齿和止动爪，所述棘齿沿所述棘轮的圆周方向均匀分布，所述棘轮固定连接所述第一支脚，所述止动爪通过旋转轴和复位件连接所述第二支脚，所述第二支脚上还设有换向开关，所述换向开关的一端连接所述止动爪的顶端，另一端通过旋转轴连接第二支脚；所述第一支脚与所述第二支脚的底端为中空结构，且所述第一支脚的底端设有伸缩针脚，所述第二支脚的底端设有伸缩粉笔夹，且所述第一支脚与所述第二支脚的底端还设有调节旋帽；所述第一支脚与所述第二支脚相对侧设有连续直线刻度；所述第一支脚与所述第二支脚的连接处设有角度刻度尺，所述角度刻度尺的中心点与所述棘轮轴线重叠。

根据本实用新型的多功能教学圆规，所述复位件为复位弹簧。

根据本实用新型的多功能教学圆规，所述第一支脚与所述第二支脚的旋转角度为0°～180°。

根据本实用新型的多功能教学圆规，所述第一支脚与所述第二支脚相对侧设有连续直线刻度。

本实用新型提供了一种多功能教学圆规，包括第一支脚和第二支脚，所述第一支脚和所述第二支脚的端部通过棘轮机构铰接；方便第一支脚与第二支脚的旋转，同时由于棘轮结构的特性，可满足旋转后角度不易改变的效果。所述棘轮机构包括棘轮、多个棘齿和止动爪，所述棘齿沿所述棘轮的圆周方向均匀分布，所述棘轮固定连接所述第一支脚，所述止动爪通过旋转轴和复位件连接所述第二支脚，棘轮在旋转的过程中带动棘齿旋转，同时在复位件的作用下，止动爪的端部会始终贴合棘齿根部，可有效防止其回转。所述第二支脚上还设有换向开关，所述换向开关的一端连接所述止动爪的顶端，另一端通过旋转轴连接第二支脚；换向开关可将止动爪抬起，方便将第一支脚与第二支脚恢复至初始状态。所述第一支脚与所述第二支脚的底端为中空结构，且所述第一支脚的底端设有伸缩针脚，方便针脚的回缩，增加安全性。所述第二支脚的底端设有伸缩粉笔夹，且所述第一支脚与所述第二支脚的底端还设有调节旋帽；便于调节粉笔的长度。所述第一支脚与所述第二支脚的连接处设有角度刻度尺，所述角度刻度尺的中心点与所述棘轮轴线重叠，便于测量角度。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；