[实用新型]一种教育信息化专用教学实验平台有效
申请号: | 201721188771.3 | 申请日: | 2017-09-15 |
公开(公告)号: | CN207349720U | 公开(公告)日: | 2018-05-11 |
发明(设计)人: | 刘国强;彭杰;张长瑞;刘瑜 | 申请(专利权)人: | 合肥迅大信息技术有限公司 |
主分类号: | F16M11/10 | 分类号: | F16M11/10;F16M11/12;F16M11/26;G09B5/02 |
代理公司: | 北京和信华成知识产权代理事务所(普通合伙) 11390 | 代理人: | 胡剑辉 |
地址: | 230000 安徽省合肥市高新区*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 信息化 专用 教学 实验 平台 | ||
本实用新型公开一种教育信息化专用教学实验平台,包括显示屏,所述显示屏的外侧设有安装边框,显示屏和安装边框通过滚轴连接;所述安装边框的正下方设有旋转减震装置,旋转减震装置下侧设有高度调节装置,高度调节装置固定在底座上,所述底座下侧设有带锁死功能的万向轮。本实用新型教学装置可在空间范围内进行显示屏角度的调节,避免因反光而影响学生的视线,满足正常的上课需求;本实用新型教学装置中的缓冲限位装置可防止教学装置在移动的过程中因震动而造成损坏,有效保护教学装置的安全;本实用新型教学装置可以进行高度调节,保证学生可以清楚的看到显示屏上的内容,同时也可根据受教学生身高的不同进行显示屏高度的调节。
技术领域
本实用新型涉及教育信息化领域,具体是一种教育信息化专用教学实验平台。
背景技术
教学板是教学中常见的一种教学用具,现有技术中的教学装置一般分为两种,一种是固定在墙上不可移动的教学装置,还有一种是可活动的教学装置,其中部分教学装置加入了多媒体投影设备或者显示屏,但是这种投影设备或者显示屏设备存在一定的局限性,这里的局限性是指,这些设备通常都是固定在某一处的,不可移动的,当受教人数较多时,由于每个人位置的不同,难免会存在因光线引起的反光而导致视线不清晰的问题。
实用新型内容
本实用新型提供一种教育信息化专用教学实验平台,这种教学装置设有万向轮可随意移动,同时教学装置中的显示屏可在空间范围内自由调节角度,保证受教人员可清楚的看到显示屏上的内容。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种教育信息化专用教学实验平台,包括显示屏,所述显示屏的外侧设有安装边框,显示屏和安装边框通过滚轴连接;所述安装边框的正下方设有旋转减震装置,旋转减震装置下侧设有高度调节装置,高度调节装置固定在底座上。
所述滚轴的一端固定在安装边框,显示屏的一侧设有连接圆柱,连接圆柱插入至滚轴的内侧,在连接圆柱和滚轴的作用下,显示屏可自由转动。
所述旋转减震装置包括固定槽,固定槽的侧壁上设有凹孔;固定槽内设有旋转支撑台,旋转支撑台下侧设有凸块,旋转支撑台下侧的凸块卡在凹孔内;所述旋转支撑台和固定槽之间设有缓冲棉。
所述旋转支撑台上设有轴承,轴承内设有支撑圆柱,支撑圆柱的上端固定在安装边框的下侧。
所述高度调节装置包括主轴和副轴,副轴位于主轴内,副轴的上端和固定槽下侧连接固定,主轴一侧设有紧固螺钉;主轴插入在底座上的孔内。
所述底座下侧设有带锁死功能的万向轮。
本实用新型的有益效果:
1、本实用新型教学装置可在空间范围内进行显示屏角度的调节,避免因反光而影响学生的视线,满足正常的上课需求;同时教学装置底部的万向轮使得教学装置可以四处移动;
2、本实用新型教学装置中的缓冲限位装置可防止教学装置在移动的过程中因震动而造成损坏,有效保护教学装置的安全;
3、本实用新型教学装置可以进行高度调节,保证学生可以清楚的的看到显示屏上的内容,同时也可根据受教学生身高的不同进行显示屏高度的调节。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1是本实用新型教学装置结构示意图;
图2是图1中A处放大示意图;
图3是本实用新型教学装置中的旋转减震装置。
具体实施方式
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