[实用新型]一种用于节能环保教育的液晶模组

说明书

技术领域

本实用新型涉及液晶模组领域，特别是涉及一种用于节能环保教育的液晶模组。

背景技术

液晶模组简单点说就是屏+背光灯组件。液晶电视的显示部件就是液晶模组，其地位相当于CRT中的显像管。其它部分包括电源电路，信号处理电路等。模组主要分为屏和背光灯组件。两部分被组装在一起，但工作的时候是相互独立的（即电路不相关）。

液晶显示的原理是背光灯组件发出均匀的面光，光通过液晶屏传到我们的眼睛里。屏的作用就是按像素对这些光进行处理，以显示图像。

目前，市场上常见的液晶模组绝大多数工作时需要人工控制其通断电，因此当液晶模组用作教育展示时常常出现展示完毕后忘记关闭电源，导致液晶模组长时间点亮，这无疑需要浪费电能，不利于节能环保教育，针对上述情况，可以设计一种用于节能环保教育的液晶模组来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种用于节能环保教育的液晶模组。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种用于节能环保教育的液晶模组，包括背光灯组件和固定安装在所述背光灯组件正面的显示屏，所述显示屏正面设置有硬质玻璃板，所述背光灯组件正面边缘处设置有压力传感器，所述背光灯组件下端通过连接线板连接电路板，所述电路板上安装有处理器、上位机和电磁断路器，所述处理器与所述压力传感器和所述上位机电连接，所述上位机还与所述电磁断路器电连接，所述电磁断路器与所述显示屏串联。

上述结构中，当用手用力按压所述硬质玻璃板时，所述压力传感器受压产生一压力信号并将该压力信号传递给所述处理器，经所述处理器处理后传递给所述上位机，所述上位机控制所述电磁断路器动作接通所述显示屏的电路连接，所述显示屏点亮，当手对所述硬质玻璃板的压力消失时，所述压力传感器检测不到压力信号，此时，所述上位机根据这一信号控制所述电磁断路器动作切断所述显示屏的电路连接，所述显示屏熄灭，从而实现液晶模组自动息屏，省去了人工手动断电的麻烦，省时省力，有效降低液晶模组的用电量，节能环保，适合用于节能环保教育展示用。

为了进一步提高用于节能环保教育的液晶模组的实用性，所述显示屏位于所述背光灯组件正面中部。

为了进一步提高用于节能环保教育的液晶模组的实用性，所述压力传感器数量有多个，均匀分布在所述背光灯组件正面所述显示屏四周的边缘处；其中，相邻两个所述压力传感器之间的距离相等。

为了进一步提高用于节能环保教育的液晶模组的实用性，所述硬质玻璃板固定安装显示屏正面；其中，所述硬质玻璃板背面与所述压力传感器上表面固定连接。

为了进一步提高用于节能环保教育的液晶模组的实用性，所述压力传感器上下两表面上均粘贴有垫片，所述压力传感器通过所述垫片与所述背光灯组件和所述硬质玻璃板固定连接。

为了进一步提高用于节能环保教育的液晶模组的实用性，所述垫片材质为橡胶。

有益效果在于：该用于节能环保教育的液晶模组在传统的液晶模组表面加装所述压力传感器和所述硬质玻璃板，需要进行展示使用时，必须用手指按压所述硬质玻璃板，液晶模组才会点亮，当手离开所述硬质玻璃板时，液晶模组便息屏，有效节省电能，省去了人工进行断电操作的麻烦，特别适合节能环保教育，实用性好。

附图说明

图1是本实用新型所述一种用于节能环保教育的液晶模组的结构示意图；

图2是本实用新型所述一种用于节能环保教育的液晶模组的内部结构图；

图3是本实用新型所述一种用于节能环保教育的液晶模组的压力传感器的安装示意图。

附图标记说明如下：

1、背光灯组件；2、显示屏；3、连接线板；4、电路板；5、上位机；6、电磁断路器；7、处理器；8、硬质玻璃板；9、压力传感器；10、垫片。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：

如图1-图3所示，一种用于节能环保教育的液晶模组，包括背光灯组件1和固定安装在背光灯组件1正面的显示屏2，显示屏2正面设置有硬质玻璃板8，硬质玻璃板8一方面用于保护显示屏2不被划伤、碰碎，另一方面用于手指按压压力传感器9，背光灯组件1正面边缘处设置有压力传感器9，压力传感器9用于检测手指对硬质玻璃板8的压力，背光灯组件1下端通过连接线板3连接电路板4，电路板4上安装有处理器7、上位机5和电磁断路器6，处理器7与压力传感器9和上位机5电连接，上位机5还与电磁断路器6电连接，电磁断路器6与显示屏2串联。