[实用新型]一种计时教具

说明书

本实用新型公开一种计时教具，包括沙漏、开口盒、翘板、翘板座、配重，其中翘板的第一端底部设置动触点，动触点的下方设置定触点，且动触点和定触点分别电连接至警示电路；翘板的中部可转动地装于翘板座，翘板的第一端放置开口盒，翘板的第二端放置配重；沙漏位于开口盒的上方，沙漏的底部固定连接有配管，配管与沙漏连通且配管设置有调节阀。本实用新型可以方便直观地计时。

技术领域

本实用新型涉及计时装置，尤其涉及一种计时教具。

背景技术

目前教学计时均统一采用铃声，一般按照45分钟一节课进行计时，教师及学生无法对其进行调整。但某些教学环节(如课堂测验、实验操作等)的用时并不都是固定的，需要教师根据实际情况自主设定。为了计时，教师和学生会经常关注钟表，造成注意力分散，且计时不够方便，也不够直观，为此存在对这种计时方式进行改进的需求。

实用新型内容

针对现有技术的缺陷，本实用新型目的在于提供一种计时教具，可以方便直观地计时。

为解决以上技术问题，本实用新型的技术方案提供一种计时教具，包括沙漏、开口盒、翘板、翘板座、配重，其中翘板的第一端底部设置动触点，动触点的下方设置定触点，且动触点和定触点分别电连接至警示电路；翘板的中部可转动地装于翘板座，翘板的第一端放置开口盒，翘板的第二端放置配重；沙漏位于开口盒的上方，沙漏的底部固定连接有配管，配管与沙漏连通且配管设置有调节阀。

较优地，设置有底板，其中定触点位于底板上表面，翘板座固定安装于底板，沙漏安装于支架的托盘上，支架与底板固定。

较优地，支架与底板的结合部设置有加强板。

较优地，托盘包括固定连接或一体成型的托圈和托杆，托杆固定安装于支架，沙漏的主体穿过托圈的空腔，沙漏的顶部端沿支撑于托圈。

较优地，调节阀包括阀壳、球体、阀杆及手柄，球体设有柱状的球体通道，球体可转动地装于阀壳的内腔中，阀杆穿设于阀壳，且阀杆的内侧端接至球体，阀杆的外侧端固定安装手柄。

较优地，阀壳和球体的间隙部分设置有若干密封圈。

较优地，动触点设置弧形凸面，定触点设置弧形凹面。

较优地，翘板的第二端设置有标尺。

较优地，警示电路为包括蜂鸣器、二极管及电解电容的声信号电路，其中蜂鸣器反向并接二极管后与电解电容串接。

较优地，警示电路为包括普通发光二极管、稳压二极管及闪烁发光二极管的光信号电路，其中普通发光二极管与稳压二极管的串接后与闪烁发光二极管并接。

与现有技术相比，本实用新型计时教具采用沙漏进行计时，需要的时间段可以根据教学需要自主设定，且到时后可以接通警示电路进行警示，这种计时教具可以清楚地观察沙漏计时情况，直观、生动，且操作方便。

附图说明

图1是本实用新型计时教具的示意图；

图2是图1中托盘的示意图；

图3是图1中调节阀的示意图；

图4是图1中警示电路的一种实施例电路图；

图5是图2中警示电路的另一种实施例电路图。

具体实施方式

为了便于理解本实用新型，下面结合附图与具体实施例来进行详细说明。