[实用新型]一种便利型自动可升降式考试桌有效
| 申请号: | 201721087878.9 | 申请日: | 2017-08-22 |
| 公开(公告)号: | CN208318663U | 公开(公告)日: | 2019-01-04 |
| 发明(设计)人: | 朱载亮 | 申请(专利权)人: | 上海博野科教设备有限公司 |
| 主分类号: | A47B13/00 | 分类号: | A47B13/00;A47B41/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 201417 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 固定挡板 屏风板 升降 桌腿 本实用新型 可升降式 推杆电机 便利型 侧挡板 镀锌管 考试桌 维修门 桌面 平行 轨道 垂直 滑动连接 伸缩功能 维修保养 伸缩杆 考试 下端 挡住 考生 视线 保证 | ||
本实用新型公开了一种便利型自动可升降式考试桌,包括桌面、桌腿、侧挡板、升降屏风板和维修门,桌面下端两侧均垂直设有桌腿,两个桌腿外侧均固定连接有侧挡板,桌面上端一侧垂直设有第一固定挡板,第一固定挡板外侧平行设有第二固定挡板,第一固定挡板和第二固定挡板之间设有升降屏风板,第一固定挡板外表面设有两条平行的轨道,升降屏风板和轨道对应位置设有镀锌管,镀锌管和轨道为滑动连接,通过推杆电机和伸缩杆的设置,实现升降屏风板的伸缩功能,从而在考试时调节其高度至挡住考生视线,实现考试公正的目的,通过维修门的设置,实现推杆电机的维修保养功能,从而保证升降屏风板的正常使用,本实用新型设计合理,适合推广使用。
技术领域
本实用新型涉及一种考试桌,尤其是涉及一种便利型自动可升降式考试桌。
背景技术
从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子统一称为课桌。其实现如今的课桌主要分为以下三类:实木课桌:2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌,双人课桌。这种课桌加工方便,材料为杂木,浪费大量木材,而且不耐用,目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定,逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。升降课桌:又名可调试课桌,顾名思义,就是课桌凳的高度可调,通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度,以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构,桌面为三聚氰胺板,桌腿为钢管件,相关连接地面部分有塑料帽保护。橡塑课桌:主要采用橡塑合金材料,经机械模压成型校用课桌椅产品,该类产品多为固定结构,高度不可调,但因为所用材料特殊,材质较好,耐用轻便,也得到部分学校采用。
目前各类学校、院校的学生课桌,一般都为木质或钢制的,仅仅满足一般的上课、教学用,如果碰到需要考试或其他需要对每个学生进行独立隔离时,就不能满足需要了,一般会采用拉大课桌之间的距离或减少一半考试人数,这样都需要进行一系列比较繁琐的准备,碰到重要的考试,还需要动员其他班级同学停课。为了体现考试的公平、公正,不仅要增派老师来监考,为了减少一个教室的考试人数,还要其他班级停课,腾教室出来。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是在桌子应用的基础上,为学生考试用桌提供一种辅助功能,设计一种便利型自动可升降式考试桌,从而解决上述问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
本实用新型一种便利型自动可升降式考试桌,包括桌面、桌腿、侧挡板、升降屏风板和维修门,所述桌面下端两侧均垂直设有桌腿,两个所述桌腿外侧均固定连接有侧挡板,所述桌面上端一侧垂直设有第一固定挡板,所述第一固定挡板外侧平行设有第二固定挡板,所述第一固定挡板和第二固定挡板之间设有升降屏风板,所述第一固定挡板外表面设有两条平行的轨道,所述升降屏风板和轨道对应位置设有镀锌管,所述镀锌管和轨道为滑动连接,所述升降屏风板和第一固定挡板之间通过镀锌管固定连接,所述升降屏风板下端固定设有固定推板,所述固定推板下端固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆下端设有推杆电机,所述桌面下端设有维修箱,所述推杆电机位于维修箱内部,所述维修箱外侧设有维修门,所述维修门外表面设有拉手。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述桌面高度为750mm。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述侧挡板的高度为850mm。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一固定挡板、第二固定挡板的高度和侧挡板的高度相等。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述推杆电机和伸缩杆为轴连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该种便利型自动可升降式考试桌,结构设计完整紧凑,通过桌腿的设置,实现桌面的平稳放置功能,通过推杆电机和伸缩杆的设置,实现升降屏风板的伸缩功能,从而在考试时调节其高度至挡住考生视线,实现考试公正的目的,通过维修门的设置,实现推杆电机的维修保养功能,从而保证升降屏风板的正常使用,本实用新型结构简单且设计合理,更加人性化,适合推广使用。
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