[实用新型]一种汉语言文学教学辅助教具

说明书

一种汉语言文学教学辅助教具，属于寒月教学器械设备技术领域，包括固定底板、固定把手、活动展板、固定粘带、固定卡扣、固定套筒、活动卡柱，其特征在于：所述固定底板上顶端表面中间处固定连接有固定把手，所述固定底板左右侧顶端表面各连接有活动展板，内个所述活动展板后顶端表面外侧边缘中间处各固定连接有固定粘带，每个所述活动展板后顶端表面内侧边缘中间处各固定连接有固定卡扣，所述固定底板后顶端表面下方边缘处对称各固定连接有固定套筒，两个所述固定套筒下顶端表面圆心处插装有活动卡柱，教师人员可以随时快速的将展示板折叠缩小体积，并且可以减少储存和放置的空间。

技术领域

本实用新型属于教学器械技术领域，具体涉及一种汉语言文学教学辅助教具。

背景技术

在长期的授课实践中，教师人员使用展示板为学生授课过程中，由于汉语展示板展示内容较多使展板面大较大不方便搬运，并且由于体积较大需要较大的空间储存和放置，不方便教师人员操作使用和降低教学效率。

发明内容

本实用新型的目的是：为了解决教师人员使用展示板为学生授课过程中，教师人员可以随时快速的将展示板折叠缩小体积，并且可以减少储存和放置的空间，方便教师人员操作使用和提高教学效率，其技术方案如下：

一种汉语言文学教学辅助教具，它包括固定底板1、固定把手2、活动展板3、固定粘带4、固定卡扣5、固定套筒6、活动卡柱7，其特征在于：所述固定底板1上顶端表面中间处固定连接有固定把手2，所述固定底板1左右侧顶端表面各连接有活动展板3，内个所述活动展板3后顶端表面外侧边缘中间处各固定连接有固定粘带4，每个所述活动展板3后顶端表面内侧边缘中间处各固定连接有固定卡扣5，所述固定底板1后顶端表面下方边缘处对称各固定连接有固定套筒6，两个所述固定套筒6下顶端表面圆心处插装有活动卡柱7，所述固定底板1与所述活动展板3由转轴相互连接，并所述活动展板3高度与所述固定底板1高度相同，所述活动展板3长度为所述固定底板1长度的二分之一，所述固定卡扣5上顶端表面内侧边缘中间处设有通孔，所述固定卡扣5下顶端表面与所述固定套筒6上顶端表面在同一平面上，并所述通孔内部直径大小与所述活动卡柱7外直径大小相互配合，所述活动卡柱7呈U型形状，并所述活动卡柱7两端分别插装在固定套筒6内部，并所述活动卡柱7两端高度高于所述固定套筒6高度。

本实用新型的有益效果为：为了解决教师人员使用展示板为学生授课过程中，教师人员可以随时快速的将展示板折叠缩小体积，并且可以减少储存和放置的空间，方便教师人员操作使用和提高教学效率。

附图说明：

图1是本实用新型的整体结构示意图。

具体实施方式：

参照图1所述一种汉语言文学教学辅助教具，它包括固定底板1、固定把手2、活动展板3、固定粘带4、固定卡扣5、固定套筒6、活动卡柱7，其特征在于：所述固定底板1上顶端表面中间处固定连接有固定把手2，所述固定底板1左右侧顶端表面各连接有活动展板3，内个所述活动展板3后顶端表面外侧边缘中间处各固定连接有固定粘带4，每个所述活动展板3后顶端表面内侧边缘中间处各固定连接有固定卡扣5，所述固定底板1后顶端表面下方边缘处对称各固定连接有固定套筒6，两个所述固定套筒6下顶端表面圆心处插装有活动卡柱7，所述固定底板1与所述活动展板3由转轴相互连接，并所述活动展板3高度与所述固定底板1高度相同，所述活动展板3长度为所述固定底板1长度的二分之一，所述固定卡扣5上顶端表面内侧边缘中间处设有通孔，所述固定卡扣5下顶端表面与所述固定套筒6上顶端表面在同一平面上，并所述通孔内部直径大小与所述活动卡柱7外直径大小相互配合，所述活动卡柱7呈U型形状，并所述活动卡柱7两端分别插装在固定套筒6内部，并所述活动卡柱7两端高度高于所述固定套筒6高度。