[实用新型]一种教学用无线输电灯

说明书

本实用新型涉及一种教学用无线输电灯，其包括灯座、布丁瓶、遮光纸、接收线圈和木塞；所述灯座顶部设置有所述布丁瓶，所述布丁瓶内部侧壁设置有所述遮光纸；位于所述布丁瓶内部底面上设置有带灯珠的所述接收线圈，且灯珠朝上；所述布丁瓶的瓶口处设置有所述木塞。本实用新型从教育教学的角度出发，与物理知识相结合，简化了电路，结构简单，方便制作，可以在启蒙教育教学中作为教学用具。

技术领域

本实用新型涉及一种无线输电灯，特别是关于一种在教育教学领域中应用的教学用无线输电灯。

背景技术

随着社会的进步，人们越来越重视学龄前儿童的启蒙教育，在启蒙教育教学中，常需要借助一种结构简单、易于制作的教学用具，让学生直观的认识教学内容，并通过增加动手制作的内容加深他们对教学内容的记忆。

无线输电是指不经过电缆把电能从发电装置传送到接收端的技术。在现有技术中，无线输电的应用主要为设备无线充电，类似手机无线输电和扫地机器人等。但是目前无线输电产品的应用存在以下弊端：1、电路原理和设备复杂。2、不方便用作教学演示设备。3、不具备动手制作的功能。由此可知，现有无线输电产品并不适合作为启蒙教育教学用具。

发明内容

针对上述问题，本实用新型的目的是提供一种教学用无线输电灯，其结构简单，方便制作，能作为教学用具适用于启蒙教育教学中。

为实现上述目的，本实用新型采取以下技术方案：一种教学用无线输电灯，其特征在于：它包括灯座、布丁瓶、遮光纸、接收线圈和木塞；所述灯座顶部设置有所述布丁瓶，所述布丁瓶内部侧壁设置有所述遮光纸；位于所述布丁瓶内部底面上设置有带灯珠的所述接收线圈，且灯珠朝上；所述布丁瓶的瓶口处设置有所述木塞。

进一步，所述灯座采用方形结构，且四个顶角采用圆弧角。

进一步，所述灯座包括第一底板、第二底板、第三底板、第四底板、第五底板、第六底板、第七底板和发射模块；所述发射模块由发射线圈和USB连接线构成；所述布丁瓶位于所述第一底板顶部；由上至下，将所述第一底板、第二底板和第三底板的四角通过螺栓固定，所述发射线圈嵌设在所述第三底板内；所述第四底板位于所述第三底板下方，由上至下，所述第四底板、第五底板、第六底板和第七底板的四角通过螺栓固定，所述USB连接线嵌设在所述第四底板和第五底板内。

进一步，所述第一底板中间位置处设置有第一圆形槽，该第一圆形槽大小与所述布丁瓶的瓶底呈匹配设置。

进一步，所述第三底板中间位置处设置有用于放置所述发射线圈的第二圆形槽，所述第二圆形槽的直径小于所述第一圆形槽直径。

进一步，所述第四底板和第五底板结构相同，均在一侧设置有一开口，并在所述第四底板和第五底板上设置有用于容置所述USB连接线的第一方形槽，所述第一方形槽与所述开口之间设置有连通的长条槽。

进一步，所述USB连接线通过所述长条槽及开口与设置在所述灯座外部的适配器连接。

进一步，所述第六底板上设置有第二方形槽，所述第二方形槽设置位置及大小与所述第一方形槽呈对应设置。

进一步，所述发射线圈中的发射电路包括主控芯片、第一电容、第二电容、第三电容、第一电阻、第二电阻、第三电阻和电感；所述主控芯片的电源正极引脚连接至电源，电源负极引脚接地，电压检测引脚经所述第一电阻连接至功率检测引脚；所述第一电容一端与所述第二电阻一端串联，所述第一电容另一端与所述主控芯片的功能调节引脚连接，功能调节引脚还与所述第三电阻一端连接，所述第三电阻另一端连接至所述电源；所述第二电阻另一端连接至所述电源，且功率检测引脚连接至所述第一电容与所述第二电阻之间；所述主控芯片的输出引脚分别与所述第二电容一端和电感一端连接，所述第二电容另一端和电感另一端均连接至所述电源，所述第三电容一端连接至所述电源。

进一步，所述主控芯片采用型号为XKT510的芯片。