[实用新型]一种可调整角度的教学展示架有效
申请号: | 201720951742.1 | 申请日: | 2017-08-01 |
公开(公告)号: | CN207473895U | 公开(公告)日: | 2018-06-08 |
发明(设计)人: | 漆艳华 | 申请(专利权)人: | 重庆工程职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京方向标知识产权代理事务所(普通合伙) 11636 | 代理人: | 段斌 |
地址: | 402260 重*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 旋转杆 教学展示 可调整 齿轮 机箱内腔 机箱 本实用新型 固定座 电机 齿轮配合 底部活动 电机输出 放置板 固定块 贯穿 底座 滑槽 滑块 气缸 展板 支杆 教学 | ||
本实用新型公开了一种可调整角度的教学展示架,包括机箱,所述机箱内腔的底部固定连接有电机,所述电机输出端的表面套设有第一齿轮,所述机箱内腔的左侧贯穿设置有旋转杆,所述旋转杆的底部与机箱内腔的底部活动连接,所述旋转杆的表面套设有与第一齿轮配合使用的第二齿轮,所述旋转杆的顶部贯穿至机箱的顶部并固定连接有固定座。本实用新型通过机箱、电机、第一齿轮、旋转杆、第二齿轮、固定座、底座、滑槽、固定块、气缸、第一连接块、滑块、支杆、展板、放置板和第二连接块的配合使用,解决了现有教学展示架不能调整角度的问题,该可调整角度的教学展示架具备可调整角度的优点,实用性强,适用范围广,能提高教学质量。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种可调整角度的教学展示架。
背景技术
教学用具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,教学用具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具,一般有实物,将客观事物直接呈现在学生面前,以便学生直接感受;模拟实物,包括标本、模型和其他复制品,如地球仪、人体模型、工程设备模型等;描绘事物形象的图表,包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表;再现事物形象及其过程的现代化设备,如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等,还有授课时使用的常规教具,如黑板、板擦、白板、粉笔等。
教学时需要用到教学展示架,传统的教学展示架不能够调整角度,当遇到不同人群使用时,因个人身高的不同,展示架的角度常常不能适应所有人,而教学时展示的内容又需要对每个人清楚的展示,因此给使用者的使用带来了极大的不便,同时也降低了现有教学展示架实用性。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可调整角度的教学展示架,具备可调节角度的优点,解决了现有教学展示架不能调整角度的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可调整角度的教学展示架,包括机箱,所述机箱内腔的底部固定连接有电机,所述电机输出端的表面套设有第一齿轮,所述机箱内腔的左侧贯穿设置有旋转杆,所述旋转杆的底部与机箱内腔的底部活动连接,所述旋转杆的表面套设有与第一齿轮配合使用的第二齿轮,所述旋转杆的顶部贯穿至机箱的顶部并固定连接有固定座,所述固定座的顶部固定连接有底座,所述底座的顶部开设有滑槽,所述底座顶部的右侧固定连接有固定块,所述固定块的左侧固定连接有气缸,所述气缸的左端固定连接有第一连接块,所述第一连接块的底部固定连接有滑块,所述第一连接块的正表面活动连接有支杆,所述底座的左侧活动连接有展板,所述展板顶部的左侧固定连接有放置板,所述展板顶部的中心处设置有弹簧夹,所述展板底部的中心处固定连接有第二连接块,所述支杆远离第一连接块的一端与第二连接块活动连接。
优选的,所述电机的输出端与机箱内腔的顶部通过第一轴承活动连接,所述旋转杆的底部与机箱内腔的底部通过第二轴承活连接,所述旋转杆的顶部与机箱的连接处通过第三轴承活动连接。
优选的,所述第一齿轮与第二齿轮啮合,所述底座的左侧与展板的左侧通过第一转轴活动连接。
优选的,所述支杆靠近第一连接块的一端与第一连接块的正表面通过第二转轴活动连接,所述支杆远离第一连接块与第二连接块的连接处通过第三转轴活动连接。
优选的,所述滑块位于滑槽的内腔且滑块的底部与滑槽的内壁接触。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过机箱、电机、第一齿轮、旋转杆、第二齿轮、固定座、底座、滑槽、固定块、气缸、第一连接块、滑块、支杆、展板、放置板和第二连接块的配合使用,解决了现有教学展示架不能调整角度的问题,该可调整角度的教学展示架具备可调整角度的优点,实用性强,适用范围广,能提高教学质量,值得推广。
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