[实用新型]一种降雨形成演示装置

说明书

本实用新型给出了一种降雨形成演示装置，包括支撑底座、酒精灯、支撑架、烧杯、竖直支撑杆、导流罩、第一观察室和第二观察室，竖直支撑杆竖直设置在支撑底座一侧，支撑架放置在支撑底座上，酒精灯位于支撑架下方，烧杯放置在支撑架上，导流罩位于烧杯的正上方，且导流罩通过第一连杆与竖直支撑杆相连，第一观察室通过第二连杆与竖直支撑杆相连，第二观察室通过第三连杆与竖直支撑杆相连，导流罩通过第一导气管与第一观察室相贯通，第一观察室通过第二导气管与第二观察室相贯通。利用该装置学生们可直观的看到降雨形成的整个过程；同时，还能够通过第一观察室和第二观察室充分了解温度对降雨形成的影响作用。

技术领域

本实用新型涉及一种降雨形成演示装置。

背景技术

老师在向学生们讲解降雨的形成过程时，只用相关性的语言去描述整个过程，难以给孩子们直观的印象，导致学生对降雨的过程及形成原理不易理解和记忆。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种降雨形成演示装置，利用该装置学生们可直观的看到降雨形成的整个过程；同时，还能够通过第一观察室和第二观察室充分了解温度对降雨形成的影响作用。

本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是：一种降雨形成演示装置，包括支撑底座、酒精灯、支撑架、烧杯、竖直支撑杆，导流罩、第一观察室和第二观察室，所述竖直支撑杆竖直设置在所述支撑底座一侧，所述支撑架放置在所述支撑底座上，所述酒精灯位于所述支撑架下方，所述烧杯放置在支撑架上，所述导流罩位于所述烧杯的正上方，且导流罩通过第一连杆与所述竖直支撑杆相连，所述第一观察室通过第二连杆与所述竖直支撑杆相连，且第一观察室位于所述导流罩右上方；所述第二观察室通过第三连杆与所述竖直支撑杆相连，且第二观察室位于所述第一观察室右上方；所述导流罩通过第一导气管与所述第一观察室相贯通，所述第一观察室通过第二导气管与所述第二观察室相贯通；

在所述第一观察室的顶部设置有热水槽，在所述热水槽的底板上设置有若干向第一观察室内部伸展的第一倒锥形空心槽；在所述第二观察室的顶部设置有冷水槽，在所述冷水槽的底板上设置有若干向第二观察室内部伸展的第二倒锥形空心槽，在所述第二观察室的右侧壁和底板上分别设置一出气口和出水口。

优选地，在所述第二倒锥形空心槽的外侧壁上设置有若干汇集沟槽。

进一步地，在所述第二观察室的前侧壁上设置一与所述第二倒锥形空心槽相对的放大镜。

优选地，在所述出水口上套置一第一导流管，且所述导流管的出水端放置在所述烧杯内。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，制造方便；通过本装置可完整演示从水分蒸发到冷凝形成降雨然后再到水分蒸发的整个降雨循环过程，给学生们呈现直观的降雨过程；通过在热水槽内加入热水和在冷水槽内加入冰水混合物，可直观观察温度对降雨形成的影响作用，为温度对降雨的形成影响提供了直观的对比试验，使学生更加深刻理解温度对降雨的形成作用；第二观察室内的第二倒锥形空心槽有利于水汽的冷凝及汇流，通过放大镜可使得学生清晰的观察到水汽的冷凝过程；汇集沟槽对冷凝过程中形成的小水珠具有导流作用，从而可有利于学生观察到小水珠相互结合然后汇集成大水珠的演变过程。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的部分优选实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构主视图；

图2为第一观察室的结构示意图；

图3为第二观察室的结构示意图；

图4为图3中A处放大图；