[实用新型]一种适用于四杆机构教学的教具有效

专利信息
申请号: 201720926237.1 申请日: 2017-07-27
公开(公告)号: CN207380990U 公开(公告)日: 2018-05-18
发明(设计)人: 李奕淇 申请(专利权)人: 李奕淇
主分类号: G09B25/02 分类号: G09B25/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 422000 湖南省邵阳市*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 适用于 机构 教学 教具
【说明书】:

实用新型提供了一种适用于四杆机构教学的教具,在底座上设有连接杆,在连接杆上设有展示板,在展示板上固定有四杆机构,组成四杆机构的所有杆件的长度均可以调节,杆件包括内杆体和外杆体,内杆体通过锁紧螺钉锁紧在外杆体内,杆件的长度可以调节,教师在教学过程中或者学生在实践过程中可以方便地调节杆件的长度,从而可以对四杆机构的各种动作形式进行演示,有利于学生对知识的理解。锁紧机构的设置可以方便地将四杆机构定位在某个状态,在教学过程中,教师对于可以通过锁紧机构将四杆机构定位在需要重点讲解的状态,从而有利于学生对知识的理解,优化教具的使用性能。

技术领域

本实用新型涉及一种适用于四杆机构教学的教具。

背景技术

四杆机构在机械领域得到广泛应用,在教育领域中,四杆机构为机械专业的一部分教学内容。

现有技术中,四杆机构在教学过程中,教师均通过在黑板上画图的方式讲授四杆机构的原理,这种教学方式较为抽像,学生不容易理解四杆机构的具体工作方式,并且学生仅可以通过看图的方式理解知识,不能手动操作,不利于学生对知识的理解。

实用新型内容

本实用新型提供了一种适用于四杆机构教学的教具,解决了现有技术中四杆机构在教学过程中无法很好的展示不利于学生理解的技术问题。

为了解决以上技术问题,本实用新型通过以下技术方案实现:

一种适用于四杆机构教学的教具,包括底座,所述底座上固定有连接杆,所述连接杆上固定有展示板,所述展示板上固定有四杆机构,所述四杆机构包括长度可调节的杆件,所述杆件均包括内杆体和套设在内杆体外的外杆体,所述内杆体上均设有显示杆件总长度的刻度线,所述外杆体上均设置有锁紧内杆体的锁紧螺钉,所述锁紧螺钉上均接合有旋转锁紧螺钉的手柄。

所述四杆机构包括输入运动的主动杆和输出运动的从动杆,所述展示板上固定有固定从动杆的转轴,所述从动杆的一端转动连接在所述转轴上,所述展示板上还设有固定主动杆的轴体,所述主动杆的一端固定在轴体上并随轴体同步动作。

所述展示板上还转动连接有驱动轴体动作的驱动轴,所述驱动轴转动连接在所述展示板上,所述驱动轴上接合有旋转驱动轴的手轮,所述驱动轴通过齿轮传动机构带动轴体动作,所述齿轮传动机构包括固定在驱动轴上与驱动轴同步动作的主动齿轮和固定在轴体上与轴体同步动作的从动齿轮,所述驱动轴与轴体之间的距离大于主动杆的最大长度。

所述展示板上还固定有锁紧主动齿轮的锁紧机构,所述锁紧机构包括沿主动齿轮直径方向滑动的操作杆,所述操作杆的其中一端接合有与主动齿轮配合的锁紧块,所述展示板上固定有固定操作杆的固定座,所述固定座上设有与操作杆配合并使操作杆可滑动的滑槽,所述操作杆上还设有定位操作杆的定位柱,所述固定座上设有与定位柱配合的定位槽,所述定位槽与滑槽相通,并且,所述操作杆的横截面形状为圆形。

进一步,所述驱动轴和轴体均通过滚动轴承转动连接在展示板上,所述驱动轴上设有第一配重块,所述展示板位于主动齿轮与第一配重块之间,所述轴体上设有第二配重块,所述展示板位于从动齿轮与第二配重块之间。第一配重块和第二配重块的设置使得轴体和驱动轴受力均匀,从而可以有效地避免滚动轴承受力不均匀而损坏,延长了教具的使用寿命。

进一步,所有杆件上均设有标识杆件最大长度和最小长度的标识牌,所述标识牌粘接在外杆体上。该方案使得学生在调节杆件长度时可以进行合理调节,避免外杆体与内杆体脱离,优化了杆件的使用性能。

进一步,所述连接杆插接在所述底座上,所述展示板套设在所述连接杆上。教具组装和拆卸方便,有利于教具的收纳,优化了教具的使用性能。

进一步,所述固定座通过螺钉固定在所述展示板上,所述固定座与展示板之间设有弹性垫。弹性垫起到防松作用,固定座与展示板连接可靠,提高了教具在工作过程中的稳定性能。

与现有技术相比本实用新型的优点是:

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