[实用新型]一种青少年室内抱石训练岩壁

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种拓展训练装置领域，具体地说就是一种青少年室内抱石训练岩壁。

背景技术：

抱石（英文 bouldering 的直译），攀岩的一种型态，原指攀登者不依赖任何外在的辅助力量，在无绳索的状态下攀登不超过5米高的大圆石过程。

随着室内人工岩壁攀登的出现，由于其灵活性、攀登的支点和路线可根据运动员的水平任意设定。幼儿和青少年室内攀岩项目的开展，将传统攀岩技术挪移到室内，高度不高，动作较少，完不成可以跳下地再重来，注重安全性还能保证抱石的技术性。抱石运动员不仅需要良好的身体协调性和敏捷性，特别要求上下肢力量控制与敏捷。

孩童是天生的攀爬者，从他们学习走路开始，就喜欢攀爬如桌椅、门梯、树木、围墙等周遭物体。抱石运动可极大的磨练幼儿、青少年勇往直前的意志，克服恐高，激发自我挑战的精神，在刺激、冒险和游戏中，充分享受攀爬乐趣、体验快感，同时有助于养成自强自立、团结助人的品质，提升自信和自我肯定，有助于人格的正向发展。它集健身、娱乐、竞技于一身，是一项刺激而不失优美的极限运动，被称为“墙壁上的芭蕾”。

幼儿、青少年抱石训练在我国开展时间不长，从家长和社会认可到岩壁普及，都处于萌芽状态。几乎没有针对幼儿和青少年的专用训练岩壁。

实用新型内容：

本实用新型就是为了克服现有技术中的不足，提供一种青少年室内抱石训练岩壁。

本实用新型提供以下技术方案：

一种青少年室内抱石训练岩壁，它包括支撑架，其特征在于：在支撑架一侧设有基板，在基板上设有一组攀爬把手，在每个攀爬把手上均设有压力感应器,且每个攀爬把手上的压力感应器均通过导线与数据终端形成电信号配合，在基板下方还设有缓冲保护垫，在基板上还设有与数据终端对应配合的显示器。

在上述技术方案的基础上，还可以有以下进一步的技术方案：

设置至少一个安全头盔，在所述的安全头盔上置有与数据终端形成电信号配合的扬声器。

在所述的数据终端上与安全头盔上设有对应配合的蓝牙模块以及话筒。

所述的一组攀爬把手中包括外形为L形攀爬把手和圆形攀爬把手以及异形攀爬把手。

实用新型优点：

实用新型结构简单、使用方便结构简单，使用方便，节省训练场地等优点，特别是通过攀爬把手上的压力感应器将攀爬数据传递到数据终端，再通过蓝牙模块将信息传输到安全头盔上的扬声器中，使得攀爬者时时了解自己的攀爬数据，有效鼓励攀爬者训练，提高攀爬者训练效果和对于训练的兴趣。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1中的L形攀爬把手示意图；

图3是图1中圆形攀爬把手示意图；

图4是图1中异形攀爬把手示意图。

具体实施方式：

如图1-4所示，一种青少年室内抱石训练岩壁，它包括支撑架1，在支撑架1外侧设有数据终端7，所述的数据终端7内设有数据模块和语音模块以及蓝牙模块。在数据终端7上设有与电源配合连接的插头和图中未显示的手持式话筒。

在支撑架1一侧设有表面凹凸不平的基板2，在基板2上还设有显示屏6，所述的显示屏6通过图中未显示的导线与数据终端7形成电信号配合，在基板2下方还设有缓冲保护垫4。

在基板2上设有一组攀爬把手3，所述的一组攀爬把手3中包括的外形为L形攀爬把手和圆形攀爬把手以及异形攀爬把手。

在每个攀爬把手3包括基板连接部3c和攀爬抓握部3b构成，在所述的攀爬抓握部3b的背面设有压力感应器3a，在压力感应器3a上还设有便于抓握的凹槽3d。所述攀爬抓握部3b厚度端面设有均设有圆角过度。所述的攀爬把手3通过螺栓与基板2配合连接，且每个攀爬把手3上的压力感应器3a均通过图中未显示的导线与数据终端7形成电信号配合。不同外形的攀爬把手3上的压力感应器3a的外形以及凹槽3d的外形也不相同。

设置至少一个安全头盔，在安全头盔内设有缓冲层，在所述的安全头盔上置有扬声器，所述的扬声器上设有蓝牙调配器，通过蓝牙无线传输方式与数据终端7形成电信号配合。

工作原理：

使用者首先佩戴好安全头盔，而后启动扬声器上的蓝牙调配器使得扬声器与数据终端形成电信号配合。而后使用者开始攀爬基板上的攀爬把手，在抓握攀爬把手是就会按压到其上的压力感应器，压力感应器会将数据传输到数据终端内而后经过数据模块和语音模块的处理将攀爬数据反馈到显示屏和安全头盔上的扬声器中。使得使用者可以时时了解自己的训练数据，而教练员或陪同人员也可以通过手持话筒随时对训练者提出攀爬指示以及鼓励性话语，以便有效的提高训练效果。