[实用新型]一种钟表

说明书

技术领域

本实用新型属于计时技术领域，具体涉及一种钟表，尤其是一种电动式机械钟表。

背景技术

研究证明，儿童在3～4岁开始能具体地认识早晨～起床的时间，晚上～睡觉的时间。4～5岁时，对早、晚的认识迚一步深化，对于昨天、今天、明天也开始有所了解，但掌握仍不够准确。5～6岁以后，还可以认识前天、后天，但对于大的或小的时间单位，如年、月或时、分等仍不能认识。

根据学前儿童认识时间概念的一般特点，幼儿对时间的感知是在感性经验的基础上形成的。对于年龄越小的幼儿来说，这种感知往往是不形成它的具体活动相联系的，明显的时间参照物和具体事件，对于学前儿童认识时间具有良好的启发作用。

如何在体现趣味性、吸引注意力的同时，训练儿童读取钟表时间，是幼教领域中一个很现实的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的正是为了增加儿童时间认知训练的趣味性，提出了一种钟表结构，以特殊的造型以及显示控制，吸引儿童进行时间训练的注意力，迅速增强儿童的生活技能。

本实用新型提供了一种钟表，主要包括外壳、钟表芯、电机、驱动轴、时针、分针、显示灯条；

所述外壳正向外表面通过转轴安装有所述时针和分针；

所述外壳正向外表面内嵌入式安装有所述灯条；

所述外壳内部正中、靠近上表面固定安装所述钟表芯；

所述钟表芯下部通过所述驱动轴连接所述电机。

进一步地，所述电机与所述驱动轴之间通过摇杆机构进行驱动连接，所述摇杆机构包含摇杆一、摇杆二和摇杆连接块。

进一步地，所述外壳内部还设置有控制电路板和电池，所述电池通过所述控制电路板向所述电机和所述灯条供电。

进一步地，所述电机通过摇杆机构驱动所述钟表芯，实现所述时针和分针的旋转。

作为优选，所述外壳正向外表面外侧安装有罩壳。

作为优选，所述罩壳的材质为透明亚克力板或玻璃。

作为优选，所述外壳的材质为亚克力板或金属。

本实用新型采用简单的零部件结构，并将钟表外壳制作成类似灯箱的特殊造型。采用本实用新型的灯条可以显示时间以及其他吸引注意的内容(颜色、闪光等)，通过增加儿童训练时间认知过程的趣味性，将儿童对时间的认知过程具体化。

附图说明

图1是本实用新型钟表的正视图；

图2是本实用新型钟表的立体图；

图3是吧实用新型钟表的侧向剖视图。

图中：1、外壳；2、钟表芯；3、电机；4、驱动轴；5、控制电路板；6、电池；7、时针；8、分针；9、摇杆一；10、摇杆二；11、摇杆连接块；12、电机支架；13、显示灯条；14、钟饰；15、罩壳。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步详细描述：

参见附图2和3所示，本实用新型的一种钟表，主要包括外壳1、钟表芯2、电机3、驱动轴4、时针7、分针8、显示灯条13等。

外壳1作为所有钟表部件的安装或支撑结构，可以由金属、亚克力等材质制成，并且可以根据需要做成任意形状，如动植物、人物、漫画形象等。

外壳1正向外表面(钟表盘)通过转轴安装有时针7和分针8。外壳1正向外表面内嵌入式安装有用于显示时间的灯条13。灯条13可以选择LED，能够制作成需要的形状，灯条13表面覆盖透明亚克力板或玻璃。灯条3、透明亚克力板或玻璃均可任意选择颜色。

外壳1内部正中、靠近上表面固定安装钟表芯2。钟表芯2下部通过驱动轴4连接有电机3。该电机3与驱动轴4之间通过摇杆机构进行驱动连接，所述摇杆机构包含摇杆一9、摇杆二10和摇杆连接块11。其中，摇杆一9与电机3的输出轴连接，摇杆二10与驱动轴4连接，摇杆一9和摇杆二10之间设置有摇杆连接块11。电机3通过摇杆机构驱动钟表芯2，实现时针7和分针8的旋转。

外壳1内部还设置有控制电路板5和电池6，控制电路板5和电池6的位置根据空间设计合理安装。电池6通过控制电路板5为电机3和灯条13供电。该控制电路板可对灯条13的点亮时机、和显示方式进行控制，灯条13能够对特定时间进行显示，但显示内容不限于时间，该控制技术常见于对LED发光条的控制，属于现有技术。

作为一种优选的方案，外壳1内部控制电路板5上设置有语音播放部件，如扬声器等，对灯条13显示的时间进行同步语音播报。

作为一种优选的方案，在外壳1正向外表面外侧安装罩壳15，将时针7、分针8和灯条13罩住。罩壳15的材质可以选择透明亚克力板或玻璃。