[实用新型]一种应用电子技术的教学用具

说明书

本实用新型公开了一种应用电子技术的教学用具，包括讲台主体，所述讲台主体上侧设置有黑板，所述讲台主体内部连接有第一滑槽，所述第一滑槽内侧安装有滑升杆，所述滑升杆内部固定有电机，所述滑升杆下侧设置有第二滑槽，所述第二滑槽位于固定座内部，所述滑升杆下侧连接有立杆，所述讲台主体上侧设置有上台面，所述讲台主体外侧设置有接收头，所述接收头内部连接有音频转存器，所述音频转存器与音频传输管连接，该种应用电子技术的教学用具，结构简单，使用方便，可以根据使用者身高情况对讲台位置进行调节，可以减小讲台的占用空间，可以根据不同的需要增加讲课效果，可以为授课人提供舒适的授课温度，具有很好的实用性。

技术领域

本实用新型涉及应用电子技术技术领域，具体为一种应用电子技术的教学用具。

背景技术

所谓应用电子技术，就是培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才，随着经济的发展，各行各业的兴起，越来越多的培训授课也随着多了起来，但是由于身高的不同，使得以往同一个讲台对不同使用者，使用起来极其不方便，有的人由于身高比较高，站在讲台上，非常疲惫，有的人由于身高比较矮，讲起课来非常吃力，且不能保证授课环境的舒适度，不能更好的对授课内容进行完善。

所以，如何设计一种应用电子技术的教学用具，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种应用电子技术的教学用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种应用电子技术的教学用具，包括讲台主体，所述讲台主体上侧设置有黑板，所述讲台主体内部连接有第一滑槽，所述第一滑槽内侧安装有滑升杆，所述滑升杆内部固定有电机，所述滑升杆下侧设置有第二滑槽，所述第二滑槽位于固定座内部，所述滑升杆下侧连接有立杆，所述讲台主体上侧设置有上台面，所述讲台主体外侧设置有接收头，所述接收头内部连接有音频转存器，所述音频转存器与音频传输管连接，且音频转存器通过音频传输管与音频处理器连接，所述音频处理器与连接管连接，且音频处理器通过连接管与发声器连接。

进一步的，所述滑升杆的最大滑升高度低于黑板最低端，且滑升杆的最大降落高度可保证正常成年男性的使用高度。

进一步的，所述讲台主体下侧连接有落尘管，落尘管下侧安装有积灰板。

进一步的，所述讲台主体下侧连接有排气管，讲台主体通过排气管与气体循环盘连接，气体循环盘下侧安装有温控器。

进一步的，所述第一滑槽与第二滑槽平行设置，且第一滑槽与第二滑槽之间的距离等于滑升杆上部短支杆的长度。

进一步的，所述音频转存器左右两侧通过音频传输管对称连接有音频处理器，讲台主体内部对称安装有四组音频收发装置。

进一步的，所述音频转存器通过十字贯通管连接为一个整体。

进一步的，所述讲台主体下侧外延焊接有与第一滑槽相对应的第一滑块，立杆下侧焊接有与第二滑槽相对应的第二滑块。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种应用电子技术的教学用具，结构简单，使用方便，可以根据使用者身高情况对讲台与黑板的距离可以调节，可以对黑板板面进行自主擦拭，可以根据不同的需要增加讲课效果，可以为授课人提供舒适的授课温度，具有很好的实用性。

附图说明

图1是本实用新型的俯视示意图；

图2是本实用新型的侧视示意图；

图3是本实用新型的讲台主体内部结构示意图；

图4是本实用新型的气体循环盘下侧结构示意图；