[实用新型]一种土壤有机碳矿化培养装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及土壤实验设备技术领域，尤其涉及一种土壤有机碳矿化培养装置。

背景技术

土壤有机碳在全球碳循环中扮演着极其重要的角色。土壤有机碳矿化是土壤生物通过自身活动、分解和利用土壤中有机碳来完成自身代谢，同时释放出CO₂的过程，直接关系到土壤中养分的释放与供应及土壤质量的维持等，是影响植物生长和植被生产力的关键因素。揭示土壤中有机碳矿化的规律对于养分的科学管理和全球气候变暖的有效控制等都有十分重要的实践意义。

土壤有机碳矿化培养试验目的是要测定单位时间内土壤有机碳矿化分解产生的二氧化碳的量,其原理如下:土壤中的有机碳，在好气条件下，经过微生物的作用，最终将分解为CO₂和H₂O，释放出的CO₂可吸收在过量的氢氧化钠溶液中，将过量的氯化钡加入到氢氧化钠的吸收液中，使碳酸盐呈碳酸钡沉淀，然后用标准盐酸溶液滴定氢氧化钠吸收液中剩余的碱液，根据上述反应，即可计算出供试样品释出的CO₂量。土壤有机碳矿化测定通常采用碱液吸收滴定法,具体操作如下：将一定重量的土壤放入广口瓶中，加水至相当于供试土壤饱和持水量的60％，再将盛有氢氧化钠的玻璃瓶放入广口瓶中，然后旋紧瓶口的密封盖。将广口瓶置于一定温度的培养箱进行培养。测定时，打开瓶盖，取出培养瓶内的玻璃瓶，同时换入另一个盛有氢氧化钠的玻璃瓶，加盖继续培养。由于供试土壤含水量需保持在土壤饱和持水量的60％，所以通常隔2-3天给供试土壤加入一次去离子水。采用这种方法存在以下几点不足之处：(1)广口瓶的口径通常小于70mm，在放入、取出盛有氢氧化钠的玻璃瓶和给供试土壤喷洒去离子水时，操作不方便；(2)广口瓶和装有氢氧化钠的瓶子都为玻璃制品，在实验过程中氢氧化钠会与玻璃制品发生反应；(3)在给供试土壤加入去离子水时，每次打开瓶盖会使得空气中的二氧化碳进入氢氧化钠中，造成实验结果偏大；(4)由于培养过程中，广口瓶一直处于密闭状态，当培养温度大于25℃时，供试土壤中的水分会被蒸发并进入氢氧化钠中，从而降低氢氧化钠浓度，造成实验结果偏差；(5)试验过程中，需要多次打开密封盖，会造成密封罐盖与罐体接合面密封性能降低，导致外界空气中的二氧化碳进入密封罐中的氢氧化钠中，增大实验结果。

实用新型内容

针对上述现有技术中存在的技术问题，本申请提供了一种土壤有机碳矿化培养装置。

为解决上述的技术问题，本实用新型采用以下技术方案：一种土壤有机碳矿化培养装置，包括口径90mm的1L塑料密封罐和分别供试土壤、氢氧化钠、去离子水分别装于100ml、50ml、50ml塑料罐，所述100ml、50ml、50ml塑料罐一同放入所述口径90mm的1L塑料密封罐中。

本实用新型的有益效果是:(1)采用口径90mm的1L塑料密封罐，在放入、取出盛有氢氧化钠的玻璃瓶和给供试土壤喷洒去离子水时，更易操作，并避免了实验过程中氢氧化钠会与玻璃制品发生反应的问题；(2)将供试土壤、氢氧化钠、去离子水分别装于100ml、50ml、50ml塑料罐中，再将三个塑料罐一同放入口径90mm的1L塑料密封罐中，可以减少去离子水的喷洒次数，既降低了对供试土壤的干扰，也降低了空气中二氧化碳进入氢氧化钠造成的实验结果偏差；(3)由于实验过程中，供试土壤中和装有去离子水的塑料罐中的水会通过蒸发进入装有氢氧化钠的塑料罐中，所以在将装有氢氧化钠的塑料罐放入之前和取出之后进行称重，以计算测定时塑料罐中氢氧化钠浓度，降低实验偏差；(4)每次放入氢氧化钠和加水完毕后，在密封罐盖与罐体接合面上的圆周凹槽内，涂抹凡士林，再旋紧密封罐的密封盖，以增加密封性能。

附图说明

图1为本实用新型一种土壤有机碳矿化培养装置的结构示意图；

图2是图1中培养装置的俯视示意图；

图3是本实用新型中塑料密封罐立体示意图；

图中：

1.口径90mm的1L塑料密封罐；

2.100ml塑料罐，用于装供试土壤；

3.50ml塑料罐，用于装氢氧化钠；

4.50ml塑料罐，用于装去离子水；

5.口径90mm的1L塑料罐盖与罐体接合面。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。