[实用新型]一种旋转式电子电工实验台

说明书

技术领域

本实用新型涉及电子电工领域，具体是一种旋转式电子电工实验台。

背景技术

电子电工技术是高教部在高等院校设置的一门专业课程，也有高等院校作为非电类专业的教材。电子电工包括电工教程和电子教程两部分，其中电工教程包括电路理论基础及分析方法、直流电路、正弦交流电路、磁路与变压器、三相异步电动机及控制；电子教程包括半导体器件、放大电路、稳压电源、数字电路基础、组合逻辑电路和时序逻辑电路等。

电子电工技术理论性较强，一些院校采用程序性教学模式，枯燥的理论教学削弱了学生的学习兴趣、影响学习的效果。在教学中教师也愿意运用实验教学法，加深学生对知识的理解、锻炼了学生的动手实践能力。现有的实验台结构简单，放置在地面上，移动困难，并且在教学过程中不能够灵活的转动，尤其是对实验结果的展示，无法使得所有的学生均能够清楚的看到，因此，需要对现有的实验台进行改进，满足教学需要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种旋转式电子电工实验台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种旋转式电子电工实验台，包括操作台、底座、滚轮和挡板；所述底座上安装有滚轮；所述底座上固定有竖直的旋转座，旋转座内固定有竖直的立柱，立柱在旋转座上绕中心轴转动，操作台水平固定在立柱的顶部，在立柱与操作台的下侧固定焊接有加强筋；所述操作台的上表面两端上固定有水平的推动板；所述操作台的上表面后侧固定设置有竖直的挡板，挡板的顶端固定有水平的顶板，顶板与操作台平行，在顶板的下侧安装有照明灯；所述操作台的左端上固定安装有波纹管，波纹管的末端上安装有灯头；所述操作台上表面开设有水平的滑槽，滑槽上滑动安装有显示屏架，显示屏架为板状结构，在显示屏架的上表面设置有防滑垫，在显示屏架的后侧操作台上开设有线孔，在线孔的下方固定有主机箱架。

进一步的：所述滚轮上安装有刹车装置。

进一步的：所述推动板的上表面设置若干水平长条状凸起。

进一步的：所述挡板的高度为0.4～0.6m。

进一步的：所述照明灯为日光灯。

进一步的：所述波纹管的长度为至少0.6m。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过手部水平推拉推动板，使操作台能够绕立柱的中心轴转动，从而使操作台转动到不同的方向上，使其上的实验设备朝向不同的方向，能够为所有的学生展示实验结果，提高教学效果；操作台上不仅设置有照明灯能够提供大范围照明使用，还设置有波纹管上的灯头提供小范围照明，能够适应实验需求，便于教师以及学生清楚的进行实验操作和观察实验结果，保证了实验的准确性；在操作台上放置电脑，电脑显示屏能够调节，能够通过电脑提供教学视频，并且占用操作台空间小，不影响操作台使用，丰富教学方式，提高学生的学习兴趣。

附图说明

图1为一种旋转式电子电工实验台的结构示意图。

图2为一种旋转式电子电工实验台中操作台的俯视结构示意图。

图中：1-操作台，2-底座，3-旋转座，4-立柱，5-加强筋，6-滚轮，7-主机箱架，8-显示屏架，9-防滑垫，10-线孔，11-滑槽，12-挡板，13-顶板，14-照明灯，15-波纹管，16-灯头，17-推动板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。