[实用新型]一种数学教学一体机

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，尤其涉及一种数学教学一体机。

背景技术

随着现代科学技术的不断提升，在教学领域中，教学设备也不断更新，传统的多媒体教学设备中，通常采用投影仪进行投影教学，但是传统的教学设备的投影仪容易出现教学人员遮挡投影仪投影的情况，同时教学工具收纳不方便，为此需要一种数学教学一体机。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种数学教学一体机。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种数学教学一体机，包括壳体，所述壳体的一侧沿其高度方向开设有长条形第一容纳槽，所述第一容纳槽的底部开口处铰接有第一盖板，所述第一盖板靠近壳体的一侧沿第一盖板的长度方向开设有长条形凹槽，所述凹槽的底部内壁开设有与凹槽连通的长条形第一卡槽，所述凹槽远离第一容纳槽底部的一端铰接有第一连接杆，所述第一连接杆远离第一盖板的一端铰接有与第一容纳槽铰接的第二连接杆，所述壳体的另一侧沿其高度方向开设有长条形第二容纳槽，所述第二容纳槽的底部开口处铰接有第二盖板，所述第二盖板靠近壳体的一侧沿第二盖板的长度方向开设有长条形第三容纳槽，所述第三容纳槽靠近壳体的一端安装有与第二盖板固定连接的挡板，所述挡板远离壳体的一侧放置有投影仪，所述投影仪远离挡板的一侧安装有活动杆，所述活动杆的一端与投影仪固定连接，所述活动杆的另一端与第三容纳槽的两侧侧壁转动连接，所述活动杆远离第三容纳槽的底部内壁的一侧垂直安装有铰接座，所述铰接座上铰接有L型对接板，所述第三容纳槽远离壳体的一端安装有限位板，所述限位板靠近活动杆的一侧上方开设有与L型对接板对接的第二卡槽。

优选的，所述活动杆远离投影仪的一端活动套接有转轴，所述转轴与第三容纳槽的两侧侧壁固定连接。

优选的，所述挡板靠近投影仪的一侧开设有安装槽，所述安装槽的内部粘附有缓冲层，所述缓冲层由一种弹性海绵制成。

优选的，所述壳体的顶部安装有显示屏，所述显示屏的两侧安装有与壳体两侧外侧壁平齐的挡板，所述显示屏的一端安装有与挡板固定连接的存放盒。

优选的，所述壳体的底部安装有滚轮，所述壳体与第一容纳槽相邻的一侧侧壁焊接有手推把手。

优选的，所述第一盖板远离第一容纳槽的一侧上方铰接有把手，所述第二盖板远离第三容纳槽的一侧上方铰接有把手。

本实用新型的有益效果：

通过设置的壳体、第一容纳槽、第一盖板、凹槽、第一卡槽、第一连接杆、第二连接杆、第二容纳槽、第二盖板、第三容纳槽、挡板、投影仪、活动杆、铰接座、 L型对接板、第二卡槽和限位板，第一盖板从第一容纳槽中拉出，然后将数学教学用的工具放置在凹槽与第一卡槽形成的空间内，当需要投影时将第二盖板从第二容纳槽中拉出，然后转动活动杆，使投影仪沿活动杆上的转轴转动，使投影仪支撑起来，在将L型对接板与限位板上的第二卡槽卡接，实现了活动杆的固定，该设计方便数学教学工具的收纳，节省空间，方便投影仪的收纳，同时避免了投影仪在投影使被教学人员遮挡。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种数学教学一体机的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种数学教学一体机第二盖板的结构示意图。

图中：1壳体、2第一容纳槽、3第一盖板、4凹槽、5第一卡槽、6第一连接杆、7第二连接杆、8第二容纳槽、9第二盖板、10第三容纳槽、11挡板、12投影仪、13活动杆、14铰接座、15 L型对接板、16第二卡槽、17限位板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。