[实用新型]一种法语学习中的趣味学习装置有效
申请号: | 201720669769.1 | 申请日: | 2017-06-10 |
公开(公告)号: | CN208141626U | 公开(公告)日: | 2018-11-23 |
发明(设计)人: | 杨世明;别伟 | 申请(专利权)人: | 宁波大学 |
主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08;G09B3/02 |
代理公司: | 山东重诺律师事务所 37228 | 代理人: | 冷奎亨 |
地址: | 315211 浙江省宁波*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
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本实用新型公开了一种法语学习中的趣味学习装置,包括装置本体;装置本体主要是有收藏箱体和框架构成,装置本体底部设置有收藏箱体,收藏箱体顶部固定连接有框架,收藏箱体内顶部固定连接有伸缩装置,伸缩装置底部固定连接有抵压板,框架上固定连接有隔板,隔板底部固定连接有遮挡箱体,隔板上滑动连接有按压装置,按压装置主要是由按压板、连接杆和弹簧构成;按压装置底部固定连接磁板,装置本体顶部固定连接有照明灯,收藏箱体顶部位于框架内固定连接有除蚊器。该装置功能多样,稳定性好,且便于移动,给人们的移动带来了一定的方便,且该装置大大增加了学生的学习兴趣以及思考能力,法语卡片在收藏箱体内稳定性好,便于寻找。
技术领域
本实用新型涉及教学用品领域,具体是一种法语学习中的趣味学习装置。
背景技术
法语目前学习的人群比较多,在各大高校中,甚至是中小学阶段,法语目前已经成为学生学习的第二语言,法语的学习意义深远。
法语学习用品主要是有法语单词卡片构成,法语单词卡片上记载了法语单词已经相应的中文释义,学生需要精心记忆进行学习。
目前法语在教学过程中,教师都是根据语法以及相应的法语单词进行教学,学生在学习法语过程中需要记忆语法以及相应的法语单词,在学习过程中比较枯燥,学生的学习积极性不高,大大影响了法语的学习效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种法语学习中的趣味学习装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种法语学习中的趣味学习装置,包括装置本体;所述装置本体主要是有收藏箱体和框架构成;所述装置本体底部设置有收藏箱体,收藏箱体顶部固定连接有框架,所述收藏箱体内顶部固定连接有伸缩装置,伸缩装置底部固定连接有抵压板,所述框架上固定连接有隔板,隔板底部固定连接有遮挡箱体,隔板上滑动连接有按压装置,按压装置主要是由按压板、连接杆和弹簧构成;按压装置底部固定连接磁板,磁板位于遮挡箱体内,所述装置本体顶部固定连接有照明灯,所述收藏箱体顶部位于框架内固定连接有除蚊器,除蚊器与装置本体外侧电源电性连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述收藏箱体两侧铰接有合页门。
作为本实用新型再进一步的方案:所述伸缩装置主要是有伸缩杆和弹簧构成,抵压板与收藏箱体内壁滑动连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述遮挡箱体底部为开口。
作为本实用新型再进一步的方案:所述连接杆一端位于隔板上方,且连接杆另一端延伸至隔板底部的遮挡箱体内;所述连接杆与隔板滑动连接,连接杆顶部固定连接有按压板,弹簧套设在连接杆外侧且弹簧两端分别固定连接按压板和隔板。
作为本实用新型再进一步的方案:所述装置本体内底部固定连接有支脚,支脚底部转动连接有滚轮,滚轮上设置有锁紧装置。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该装置功能多样,稳定性好,且便于移动,给人们的移动带来了一定的方便,且该装置大大增加了学生的学习兴趣以及思考能力,法语卡片在收藏箱体内稳定性好,便于寻找。
附图说明
图1为法语学习中的趣味学习装置的结构示意图;
图2为法语学习中的趣味学习装置中按压装置的结构示意图。
图中:1-装置本体;2-收藏箱体;3-合页门;4-隔板;5-遮挡箱体;6-按压装置;7-照明灯;8-磁板;9-除蚊器;10-伸缩装置;11-抵压板;12-滚轮。
具体实施方式
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