[实用新型]一种学生练习用篮球架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学生练习用篮球架。

背景技术

随着土地资源变得越来越珍贵，学校学生的活动空间变得越来越小。篮球运动作为学校体育的重要组成部分，一直以来受到师生喜爱和欢迎，也是学生课余最喜爱的活动项目之一。目前，绝大多数的学校乃至社区、村居等，都存在着“场地不足、有球无篮”的情况，而篮球架的设计比较单一，无法让更多人员参与活动与训练，影响着篮球运动师生参与的广泛度与热情度。

公告号为CN202113568U公开了了一种多方位篮球训练架，其公开了支撑杆、篮板和篮圈，篮圈安装在篮板的表面，支撑杆底端安装在底座上，支撑杆的顶端设置有安装座，安装座上设置有安装件，安装件上安装有板架，板架上安装有篮板，虽然整体上公开了多方位篮球训练架的具体结构，但是其设计上并未完善，同样的高度，对于高年级的学生能够轻而易举的进行投篮，而对于低年级的学生，过高的高度会增加投篮的难度，因此其缺少可调整篮板高度的装置，再者，其篮板之间并没有相互扣接固定，导致在投篮时，球与篮板的撞击力度会加速篮板损坏，因此，其结构并不够完善，不利于学生练习投篮。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型目的是提供一种设计合理、高度可调整和节约场地的优点，有利于多名学生同时练习投篮运动的学生练习用篮球架。

为了解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：一种学生练习用篮球架包括底座、液压油缸、第一篮板、第二篮板、第三篮板和第四篮板，所述液压油缸位于底座的上方、并与底座焊接固定，所述液压油缸的上端设置有伸缩杆，所述伸缩杆的上端设置有固定座，所述固定座上设置有四个支架，所述支架与固定座焊接固定，所述第一篮板、第二篮板、第三篮板和第四篮板分别固定在支架上，所述第一篮板、第二篮板、第三篮板和第四篮板的两侧面依次卡持固定，呈四面篮板架设置。

作为优选，所述第一篮板的正面设置有篮筐，所述篮筐与第一篮板焊接固定，有利于增加篮筐的牢固程度，所述第一篮板的两侧设置有斜面，且在斜面上向外设置有凸块，所述凸块与第一篮板一体成型，所述斜面上向外设置有凹槽，有利于第一篮板、第二篮板、第三篮板和第四篮板相互卡持固定，增强篮板之间的结构稳定程度。

作为优选，所述篮筐上设置有弹性网，有利于缓冲篮球的冲击力度。

作为优选，所述第二篮板、第三篮板和第四篮板的结构与第一篮板的结构一致，有利于多个人同时进行投篮练习。

作为优选，所述四个支架呈十字形设置，有利于稳定支撑第一篮板、第二篮板、第三篮板和第四篮板。

作为优选，所述底座为正方形的薄板，其底部设置有滑轮，所述滑轮设置有五排，且与底座螺柱固定，方便移动。

本实用新型技术效果主要体现在以下方面：由于第一篮板、第二篮板、第三篮板和第四篮板的两侧面依次卡持固定，呈四面篮板架设置，不仅能够方便多个学生同时进行练习投篮，并且四块篮板的斜面由于设置有凸块和凹槽，能够增强篮板之间的固定牢固程度，使得篮板不易损坏。

附图说明

图1为本实用新型一种学生练习用篮球架的整体结构图；

图2为本实用新型一种学生练习用篮球架的俯视图；

图3为本实用新型一种学生练习用篮球架的第一篮板的结构图。

具体实施方式

以下结合附图1-3，对本实用新型的具体实施方式作进一步详述，以使本实用新型技术方案更易于理解和掌握。