[实用新型]一种多屏书写板

说明书

本实用新型公开了一种多屏书写板，包括框架，所述框架的上下边框的内侧设有对应容纳槽、内滑槽与外滑槽，所述容纳槽内设有大小相同的电子屏与内书写板，所述电子屏与内书写板之间设有间隔槽，所述外滑槽内设有第一书写板与第二书写板，所述第一书写板与第二书写板的上下两端分别设有能够在所述外滑槽内滑动的吊装滑轮与导向轮，所述外滑槽与内滑槽对应所述间隔槽的位置断开，所述间隔槽内设有调节装置，所述外滑槽的左右两端为弧形的转位轨道。本实用新型的多屏书写板，其不但能够实现多屏书写，并且使用完复位后其外层书写板能够处于同一垂直平面上，不漏出滑轮结构，保证滑轨内的清洁。

技术领域

本实用新型涉及教学用具，尤其涉及一种多屏书写板。

背景技术

分屏式黑板已经在教学课堂上广泛应用，其包括双层结构的内侧书写板与外层书写板，当外层书写板书写满后，可以推动到一侧在内层书写板书写，能够将前后内容全部展示完整，但是现有的分屏书写板的两层是分隔开的，内层书写板与外层书写板只能在其本身所在的平面内平移，外层书写板由于需要平移，因此其另一半面是空缺的，这样导致书写板出现阶梯状，不美观，外层书写板的轨道外漏，容易进入杂物，影响使用。

另外多媒体的发展也逐渐成为了课堂的用具之一，其不但可以展示教师已经做好的电子课件，同时还能展示视频动画课件，丰富教学内容，现有的多媒体觉包含计算机台、投影仪以及投影幕，需要单独布置，部件多，教学成本提高，安装维护不便。

实用新型内容

结合现有技术的不足，本实用新型提供了一种简洁使用，且在同一平面的多屏书写板。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种多屏书写板，包括框架，所述框架的上下边框的内侧设有对应容纳槽、内滑槽与外滑槽，所述容纳槽内设有大小相同的电子屏与内书写板，所述电子屏与内书写板之间设有间隔槽，所述外滑槽内设有第一书写板与第二书写板，所述第一书写板与第二书写板的上下两端分别设有能够在所述外滑槽内滑动的吊装滑轮与导向轮，所述外滑槽与内滑槽对应所述间隔槽的位置断开，所述间隔槽内设有调节装置，所述外滑槽的左右两端为弧形的转位轨道。

进一步的，所述调节装置包括固定设置在所述间隔槽内的转轴，所述转轴的上下两侧对应容纳槽横向设置的轴承，所述轴承的外缘与所述内滑槽齐平。

进一步的，所述内滑槽的内侧设有内上定位器与内下定位器，所述外滑槽的外侧设有外上定位器与外下定位器。

进一步的，所述框架的外侧对应电子屏的位置上设有功能接口，所述功能接口包括多媒体接口、网络接口以及电源接口。

进一步的，所述电子屏为触控手写电子屏。

进一步的，所述框架的顶侧设有固定装置，所述固定装置包括倒L型的挂钩，所述挂钩的底侧设有横杆，所述横杆固定在框架上侧的锁扣中。

进一步的，所述内书写板、第一书写板与第二书写板的材质为复合板或者水磨玻璃板。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的多屏书写板，其不但能够实现多屏书写，并且使用完复位后其外层书写板能够处于同一垂直平面上，不漏出滑轮结构，保证滑轨内的清洁，同时内层设置电子屏幕，可以直接通过平板电脑或者其他移动设备连接控制，省去了连接多媒体投影设备的繁琐步骤，降低成本，提高使用的灵活度。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的多屏书写板的立体结构示意图；

图2是本实用新型实施例提供的多屏书写板移除左侧边框的内视图；

图3是本实用新型实施例提供的多屏书写板横向剖面的仰视图；

图4是本实用新型中第一书写板与第二书写板处于前后位置的内部侧视结构图。