[实用新型]一种便于角度调节的视频播放显示屏有效
申请号: | 201720631351.1 | 申请日: | 2017-06-02 |
公开(公告)号: | CN206973222U | 公开(公告)日: | 2018-02-06 |
发明(设计)人: | 任立华;邵奇;马琳 | 申请(专利权)人: | 齐齐哈尔工程学院 |
主分类号: | F16M13/02 | 分类号: | F16M13/02;F16M11/06;F16M11/18 |
代理公司: | 齐齐哈尔鹤城专利事务所23207 | 代理人: | 叶仲刚 |
地址: | 161005 黑龙江省齐齐*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 角度 调节 视频 播放 显示屏 | ||
技术领域
本实用新型涉及教育技术领域,具体为一种便于角度调节的视频播放显示屏。
背景技术
视屏播放显示器用于多媒体教学,通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体组合,用视屏播放显示器传递信息,具有交互性、集成性、可控性等特点。
视频多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于老师和学生,形成合理的教学过程结构,达到优化的教学效果。
目前教育视屏播放显示器有投影仪投影画面和LED显示器显示画面,当室内光线较强时投影仪画面显示就会不清晰,LED显示器一般固定安装在墙面上,一般不具有高低角度调节功能,导致学生们需要抬头看画面,会引起学生们不舒服,坐在显示器两侧的学生,由于显示器面板的反射,导致看不到画面内容。本专利的申请人在长期从事思想政治教学的过程中,深刻体会到角度调节对于视频播放效果的重要性,所以研制了一种便于角度调节的视频播放显示屏。
发明内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便于角度调节的视频播放显示屏,解决了上述背景中提出的问题。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种便于角度调节的视频播放显示屏,包括底座,所述底座的两侧均固定连接有固定块,所述固定块的底部通过第一螺杆螺纹连接有螺母,所述底座的内底壁固定连接有轴承,所述轴承的内圈固定连接有转轴,所述转轴的一端并位于底座的内部固定连接有传动齿轮,所述传动齿轮的右侧啮合有主动齿轮,所述底座的内底壁并位于轴承的右侧固定连接有电动机,所述电动机的输出轴与主动齿轮固定连接,所述转轴的另一端贯穿底座的底部固定连接有支撑横梁,所述支撑横梁远离转轴的一端插接有调节柱,所述调节柱的内部固定连接有固定销,所述固定销的外表面与支撑横梁活动连接,所述调节柱的左侧固定连接有支撑杆,所述支撑杆的左侧固定连接有固定片,所述固定片的左侧设置有显示器,所述固定片右侧通过第二螺杆与显示器螺纹连接。
优选的,所述底座的内底壁并位于电动机的两侧固定连接有定位销。
优选的,所述第二螺杆的数量有两个,且第二螺杆以固定片中轴线对称设置。
优选的,所述调节柱的内部固定连接有阻尼。
优选的,所述转轴与支撑横梁焊接固定。
本实用新型的有益效果是:该便于角度调节的视频播放显示器,显示器底座的内部通过电动机的转动可带动转轴转动,显示器也可以跟着随之转动,该显示器可沿转轴转动到任意水平角度,提高了教学可视化效果,解决了较偏位置学生们的学习问题,视频多媒体教学可以更加直观的达到教育的目的,教师在借助视频、图片来进行教学,增加学生理解能力,提高学习质量,该显示器背部设置有调节柱可调节显示器仰角角度,通过其内部设置的阻尼,可使显示器固定在该仰角角度,可调节至学生们最舒适的看屏角度,解决了学生们需要仰视显示器的问题,提高了学生们舒适学习的环境。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用结构图1中A处局部放大图;
图3为本实用结构图1中B处局部俯视图;
图4为本实用新型结构侧视图。
其中,1底座、2固定块、3第一螺杆、4螺母、5传动齿轮、6主动齿轮、7电动机、8轴承、9转轴、10支撑横梁、11调节柱、12支撑杆、13固定片、14第二横杆、15显示器、16固定销、17阻尼、18定位销。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于齐齐哈尔工程学院,未经齐齐哈尔工程学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201720631351.1/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:插线板支架
- 下一篇:一种无人机悬挂物的固锁装置