[实用新型]一种可快速插装的安全直流电源实训模块

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种直流电源实训模块，具体涉及一种可快速插装的安全直流电源实训模块。

背景技术

在学校教学中，为了便于向学生展示直流电源这类电气装置的操作过程和原理，教师通常都需要将直流电源装置固定在看板上，以使得操作过程可以被全班学生所看到，这就类似于普通教学中的黑板一样。

常规的黑板写字的话可以快速实现向学生的展示，但是这种看板的话，每次还都需要借助于一些固定装置，例如压杆、磁铁等固定，这类固定方式并不牢固，常常会因为直流电源装置这类器件较重而从看板掉落，而采用螺钉固定的话又很容易造成对看板的开孔损伤，并且拆装过程很麻烦，从而浪费教学的时间。

实用新型内容

鉴于此，本实用新型提供了一种可以实现直流电源装置在看板上快速拆装的可快速插装的安全直流电源实训模块。

本实用新型提供了一种可快速插装的安全直流电源实训模块，其包括盒体，盒体上可拆卸地安装有面板，盒体为长方形盒体，面板为长方形面板，面板上设置有对称的第一接口组和第二接口组，第一接口组和第二接口组分设于面板宽度方向上的两边沿，面板上还设置有交流电源接口、直流电源开关和电压表，交流电源接口、直流电源开关和电压表位于第一接口组和第二接口组之间，盒体宽度方向上的两侧面上分设有两凹口，凹口内连接有斜向设置的斜向板，斜向板的自由端上连接有折弯板，折弯板垂直于斜向板，折弯板上连接有抵接板，抵接板垂直于折弯板，抵接板的表面为齿形面。

进一步地，上述折弯板为楔形板。

进一步地，上述盒体宽度方向上的两内壁上分别设置有两支撑台，支撑台位于凹口的下方。

进一步地，上述支撑台包括支板，支板固定连接盒体的内壁，支板上设置有块体，块体为长方形块体，块体的相对两端设置有圆柱体，圆柱体为空心柱体。

进一步地，上述第一接口组包括对称设置的两第一接口子组，两第一接口子组呈八字形排布，第一接口子组包括至少两第一接口，第二接口组包括对称设置的两第二接口子组，两第二接口子组呈八字形排布，第二接口子组包括至少两第二接口。

进一步地，上述折弯板的表面设置有多个通孔，相邻两通孔之间设置有至少两立板，立板的一端设置有倒角面。

本实用新型所提供的一种可快速插装的安全直流电源实训模块，设置了盒体，盒体上可拆卸地安装有面板，盒体为长方形盒体，面板为长方形面板，面板上设置有对称的第一接口组和第二接口组，第一接口组和第二接口组分设于面板宽度方向上的两边沿，面板上还设置有交流电源接口、直流电源开关和电压表，交流电源接口、直流电源开关和电压表位于第一接口组和第二接口组之间，盒体宽度方向上的两侧面上分设有两凹口，凹口内连接有斜向设置的斜向板，斜向板的自由端上连接有折弯板，折弯板垂直于斜向板，折弯板上连接有抵接板，抵接板垂直于折弯板，抵接板的表面为齿形面；通过上述各部件及其结构的设置，利用凹口、斜向板、折弯板和抵接板的作用，使得电源安装到看板上时，利用看板上的凸筋下压抵接板，然后利用斜向板的可活动行程使得抵接板顶紧凸筋，从而快速地将电源固定在看板上；拆卸时，下压抵接板，即可将电源拆下；因而，本实用新型相较于现有技术可以实现电源在看板上快速拆装，从而提高效率，避免对看板的打孔损伤。

附图说明

通过阅读下文优选实施方式的详细描述，各种其他的优点和益处对于本领域普通技术人员将变得清楚明了。附图仅用于示出优选实施方式的目的，而并不认为是对本实用新型的限制。而且在整个附图中，用相同的参考符号表示相同的部件。在附图中：

图1为本实用新型实施例提供的一种可快速插装的安全直流电源实训模块的结构示意图；

图2为图1中A-A向的剖视图；

图3为本实用新型实施例提供的一种可快速插装的安全直流电源实训模块的面板的结构示意图。

具体实施方式

下面将参照附图更详细地描述本公开的示例性实施例。虽然附图中显示了本公开的示例性实施例，然而应当理解，可以以各种形式实现本公开而不应被这里阐述的实施例所限制。相反，提供这些实施例是为了能够更透彻地理解本公开，并且能够将本公开的范围完整的传达给本领域的技术人员。