[实用新型]一种用于体育教学的可拆卸跨栏架

说明书

技术领域

本实用新型涉及体育教学用品技术领域，具体为一种用于体育教学的可拆卸跨栏架。

背景技术

近年来，随着素质教育观念的深入人心，在中小学生的课程安排中，体育教育所占的比重也越来越重，体育课程甚至已经纳入了初中升高中的必考科目之一。基于中国近年来在国际田径比赛项目中所取得的成绩，跨栏运动在体育课程中也越来越受到欢迎，在进行跨栏教学的过程中使用到的最为重要的道具是跨栏。在跨栏训练过程中，经常会出现运动员腿部碰到栏板而摔倒的现象，因此会对运动员脚踝等部位造成伤害，同时也对运动员的生理和心理造成一定的负担，而且栏板在碰触后需要将其扶正才能继续进行训练，浪费了训练的时间；现有的跨栏架一般都是栏板和立柱之间为固定连接，在存储和运输过程中需要占用很大的空间，不利于存储和运输。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于体育教学的可拆卸跨栏架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于体育教学的可拆卸跨栏架，包括底板，所述底板数量为两块，且两块底板之间设有连接横梁，所述连接横梁数量为两块，且两块连接横梁通过紧固轴铰接，每块所述连接横梁远离紧固轴的一端均通过第一连接轴活动连接有第三连接块，所述第三连接块包括耳板和圆轴，所述耳板数量为两个，且两个耳板固定连接在固定块侧面，所述圆轴一端固定连接在一块耳板侧壁上，圆轴另一端贯穿第一连接轴固定连接在另一块耳板侧壁上，所述第一连接轴和圆轴转动连接，所述固定块远离耳板的另一侧面固定连接有第二连接轴，所述第二连接轴远离固定块的一端贯穿底板侧壁固定连接有转动块，两个所述底板一端均固定连接有第一连接块，其中一个第一连接块内通过圆柱轴铰接有第一立柱，另一个第一连接块内通过圆柱轴铰接有第二立柱，所述第一立柱侧壁开有空槽，所述空槽远离第一连接块的内壁上固定连接有第二连接块，所述第二连接块内铰接有支撑柱，所述支撑柱远离第二连接块的一端固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧远离支撑柱的一端固定连接有卡位球，所述支撑柱上转动连接有栏板，所述栏板前侧壁两端均通过挂钩活动连接有第一弹簧，两个所述第一弹簧远离栏板的一端分别固定连接在第一立柱和第二立柱前侧壁上，所述第二立柱远离第一连接块的一端设有旋钮，所述旋钮侧面中心固定连接有转轴，所述转轴远离旋钮的一端贯穿第二立柱侧壁和挡块转动连接在第二立柱内侧壁上，所述挡块和转轴固定连接，所述挡块侧壁上固定连接有第三弹簧，所述第三弹簧远离挡块的一端固定连接在第二立柱内侧壁上。

优选的，所述底板侧壁内开有供转动块转动的空腔。

优选的，所述第二立柱设有旋钮的一端侧壁上开有与卡位球相匹配的孔槽，且内部开有供挡块活动的腔室，所述腔室和孔槽连通。

优选的，所述第一立柱靠近第一连接块的一端侧壁上也设有旋钮及与旋钮相关的部件。

优选的，所述第一立柱和第二立柱两端侧壁上均固定连接有插销，所述底板一端上表面和第一连接块内壁上均开有与所述插销相配合的销孔。

优选的，两个所述连接横梁底面均涂有磁性材料。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过栏板转动连接在支撑柱上，实现运动员与栏板碰撞时，栏板发生转动，变相降低栏板高度，从而避免运动员因和栏板硬性碰撞而摔倒受伤，并且栏板在第一弹簧作用下可以恢复到原位，避免去拾捡掉落的栏板而减少训练时间，同时，本装置中的第一立柱、第二立柱、连接横梁可以折叠，从而减小了本实用新型的占用空间，且方便携带搬运。

附图说明

图1为本实用新型的展开时结构示意图一；

图2为本实用新型的展开时结构示意图二；

图3为本实用新型的连接横梁结构示意图；

图4为本实用新型的第三连接块结构示意图；

图5为本实用新型的支撑柱结构示意图；

图6为本实用新型的第二立柱设有旋钮一端局部透视图；

图7为本实用新型的第二立柱设有旋钮一端局部剖视图；

图8为本实用新型的第一立柱设有旋钮一端局部透视图；

图9为本实用新型的拆卸折叠后结构示意图。