[实用新型]悬挂式数字视频展台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种展台，尤其涉及一种悬挂式数字视频展台。

背景技术

目前市场上销售的数字视频展台功能单一，设备安装占用讲桌空间，操作较为不便，由于安装位置受限，打开设备后会影响学生和老师的视野。

另外，在授课录制过程中，所采用的摄像头均为单一镜头，像素较低，画面不够清晰，幅面单一，录音录像效果及展示效果较差。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决现有技术中的问题，提供一种悬挂式数字视频展台。

本实用新型的技术方案是：一种悬挂式数字视频展台，其特征在于：包括悬架、与所述悬架相接的支架、以及用于将所述支架固定于墙体上的固定件；在所述悬架的底部中间位置开设有一对安装槽，在该安装槽内设有一对摄像头；所述悬架的两端为夹持部，该夹持部内安装有补光模块；所述补光模块通过转轴与所述夹持部转动相接。

优选地，所述支架为可伸缩支架。

优选地，所述可伸缩支架和悬架构成T型结构。

优选地，所述补光模块为第一补光灯和第二补光灯，所述第一补光灯和第二补光灯对称安装在所述夹持部内。

优选地，所述夹持部为U型，所述补光模块通过转轴与所述夹持部转动相接。

优选地，所述摄像头为高清摄像头，两个摄像头的像素相同，其中一个摄像头的拍摄幅面为A1幅面，另一个摄像头的拍摄幅面为A3幅面。

优选地，所述悬架的中间位置还装有全指向消噪无线麦克。

本实用新型具有如下有益效果：

1)展台安装后悬于讲台上方，不会占用讲台的空间，老师教课更加轻松，不会遮挡老师和学生的视野；

2)支架为可伸缩支架，可根据讲桌的位置调节支架的长短，增加了可调节性；

3)所采用的摄像有为双高清摄像头，拍摄画面更清晰，另外拍摄幅面的不同，可以让老师自主选择合适的幅面进行教学；

4)具有补光功能，无论被展示的画面是否光滑，是否极易反光都均能清晰呈现，无反光；

5)附带软件可自动/手动控制补光灯的强度，即使在黑暗场景下也可清晰拍摄；

6)安装的全指向消噪麦克风，录音效果更具真实性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、技术特征、实用新型目的与技术效果易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。

如图1所示的一种悬挂式数字视频展台，包括悬架1、与所述悬架1相接的可伸缩支架2、以及用于将所述支架2固定在墙体上的固定件3，可伸缩支架2和悬架1构成的T型结构，固定件一将本实用新型整体固定在墙体上。

在所述悬架1的底部中间位置开设有一对安装槽，在该安装槽内设有一对摄像头10；固定于悬架1的中间位置，以确保镜头在讲台的正上方。

所述悬架1的两端为夹持部11，该夹持部11内安装有补光模块12；所述补光模块12通过转轴13与所述夹持部转动相接。

本实用新型的摄像头10位于讲台展示桌面的正上方，距离展示桌面高度1.5米左右，用于拍摄桌面待展示的文件。

本实用新型的支架2为可伸缩型支架，可根据讲台的位置进行对其长短伸缩，以调整摄像头10所拍摄的角度，使本实用新型更加实用和便捷。

本实用新型中的两摄像头10其像素相同拍摄幅面不同，两摄像头10均是拍摄讲台但拍摄的幅面不同，包括A1和A3幅面，老师可以根据实际授课中的需要，通过软件进行切换。

本实用新型的两个补光模块12，即第一补光灯和第二补光灯对称安装在悬架1的两侧。本实用新型的两补光灯为无反光聚光型高亮补光灯，具有补光功能，无论被展示的画面是否光滑，是否极易反光都均能清晰呈现，无反光，无论场景是否明暗都能保证画面亮度，画质清晰。

为保证录制过程中，录制声音清晰，所述悬架1的中间位置安装的无线麦克为全指向消噪麦克风。

本实用新型可以结合安卓Android/windows内置系统，具有VGA&HDMI输出，可直接驱动显示设备，如投影仪、电视等各种多媒体设备，智能控制摄像头，功能更为强大。

综上所述仅为本实用新型较佳的实施例，并非用来限定本实用新型的实施范围。即凡依本实用新型申请专利范围的内容所作的等效变化及修饰，皆应属于本实用新型的技术范畴。