[实用新型]钢构件抗扭教学演示模型

权利要求书

1.一种钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：包括上下正对设置的下底板(1)和上支撑板(2)，所述下底板(1)和上支撑板(2)之间通过竖向设置的支撑组件连接，所述下底板(1)和上支撑板(2)之间设有至少一组夹持装置，每组所述夹持装置包括两个上下正对设置的夹持件(4)，其中位于下方的所述夹持件(4)通过浮动件可浮动地安装在所述下底板(1)上，位于上方的所述夹持件(4)通过旋转件可旋转地安装在所述上支撑板(2)上。

2.根据权利要求1所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述浮动件包括浮动板(3)，该浮动板(3)滑套在所述支撑组件上，所述浮动板(3)和下底板(1)之间竖向设置有花篮螺丝(10)，该花篮螺丝(10)下端与所述下底板(1)固定连接，所述花篮螺丝(10)上端与所述浮动板(3)固定连接。

3.根据权利要求2所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述旋转件包括竖向设置的旋转轴(6)，该旋转轴(6)上端可旋转地安装在所述上支撑板(2)上，所述旋转轴(6)下端连接有所述夹持件(4)。

4.根据权利要求3所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述上支撑板(2)上设有旋转驱动机构，该旋转驱动机构包括竖向设置的驱动轴(9)，该驱动轴(9)可旋转地安装在所述上支撑板(2)上，所述驱动轴(9)上设有主动齿轮(8)，所述旋转轴(6)上设有从动齿轮(7)，所述从动齿轮(7)与所述主动齿轮(8)啮合，所述主动齿轮(8)的直径小于所述从动齿轮(7)的直径。

5.根据权利要求4所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述驱动轴(9)通过驱动轴承可旋转地安装在所述上支撑板(2)上，所述主动齿轮(8)安装在所述上支撑板(2)下方的驱动轴(9)上，所述驱动轴(9)的上端向上穿过上支撑板(2)后连接有水平的旋转手轮(12)。

6.根据权利要求5所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述旋转手轮(12)和上支撑板(2)之间设有手轮定位插销(13)，靠近所述旋转手轮(12)的外圆上设有限位孔(14)，所述上支撑板(2)上呈环形阵列状设有多个限位盲孔(15)，所述手轮定位插销(13)竖向插设在所述限位孔(14)内，所述手轮定位插销(13)的下端向下穿过所述限位孔(14)后插设在任一个所述限位盲孔(15)内。

7.根据权利要求4所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述浮动板(3)和上支撑板(2)之间的所述支撑组件上还设有同一块辅助板(5)，所述从动齿轮(7)固套在所述上支撑板(2)和辅助板(5)之间的旋转轴(6)上，该旋转轴(6)的下端活动穿过所述辅助板(5)后固定连接有所述夹持件(4)。

8.根据权利要求7所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述支撑组件包括三根竖向设置的支撑杆(11)，三根所述支撑杆(11)围成三棱柱状，三根所述支撑杆(11)的下端分别与所述下底板(1)固定连接，三根所述支撑杆(11)的上端与所述上支撑板(2)固定连接，所述浮动板(3)滑套在所述支撑杆(11)上，所述辅助板(5)固定在所述支撑杆(11)上。

9.根据权利要求7所述的钢构件抗扭教学演示模型，其特征在于：所述辅助板(5)上对应所述旋转轴(6)设有转轴孔，所述转轴孔内分别设有旋转轴承，所述旋转轴(6)下端穿过对应的所述旋转轴承后连接有所述夹持件(4)。