[实用新型]一种多专业大学生创新创业服务器管理平台系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种多专业大学生创新创业服务器管理平台系统。

背景技术

当前经济的发展需要高效培养出复合型、创新型人才。现行的大学生教育由于受专业、学时、学分的限制，实现在课堂的教育时空中培养出多专业交叉融合的复合型人才存在一定困难，而科技发展到现阶段，创新应用和创新思维都离不开学科、专业的交叉和碰撞。目前，国内高等院校人才培养的模式大多是依托某一个专业进行培养，专业在很大程度上影响着毕业生的就业方向，跨专业就业也是近年来常见的情形，专业不对口问题已经成为了常态。由于当前的大学教育和管理模式与大学生创新能力培养要求不相适应，使得当代大学生总体创新能力不强。但是，从企业人才需求角度来看，企业非常需要有良好的职业道德、有创意、懂技术、会生产、善营销、精理财的高端经营管理复合型人才，怎样将学生打造成企业需要的高端复合型人才是国内高等院校现阶段面临的新课题。但是由于现阶段没有多专业融合的创新创业平台，所以导致复合型、创新型人员的培养受到局限性。

发明内容

发明目的：为了克服现有技术中存在的不足，本实用新型提供一种多专业大学生创新创业服务器管理平台系统，通过多专业师生在该平台上切磋、协商、碰撞实现多专业学生的协同培养、师生的协同创新，加速从创新产品创意、开发、孵化和创新产品产业化，打造大学生创新能力培养与实训的生态环境；本实用新型结构简单、适用性广。

技术方案：为实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：

一种多专业大学生创新创业服务器管理平台系统，包括服务器平台本机体，所述服务器平台本机体包括终端服务器、控制器、数据存储器、输入模块、输出模块、无线通讯模块、GPS定位模块和服务器模块，所述终端服务器与控制器数据传输连接，所述GPS定位模块的信号输出端与控制器的信号输入端连接，所述控制器与数据存储模块数据传输连接，所述输入模块的信号输出端与数据存储模块的信号输入端连接，所述数据存储模块的信号输出端与输出模块的信号输入端连接，所述数据存储模块与服务器模块通过第一无线通讯模块数据传输连接；所述控制器与远程控制终端通过第二无线通讯模块数据传输连接。

进一步的，所述服务器平台本机体包括输入装置、输出装置和散热装置；

所述输入装置包括键盘、鼠标、手写输入触摸板和伸缩式支撑架，所述键盘、鼠标 和手写输入触摸板依次设置在伸缩式支撑板的上方；

所述输出装置包括显示器、输出接口、小型喇叭和全息投影装置，所述小型喇叭设置在显示器两边的机箱体壁上的扩音孔内，所述输出接口设置在显示器下方的机箱体壁上，所述全息投影装置设置在服务器本机体顶部的安置槽内；

所述散热装置包括进气孔、散热孔和散热扇，所述进气孔设置在服务器本机体的两侧壁上，所述散热孔设置在机服务器本机体的背面机箱体壁上，所述散热扇与散热孔对应设置在机箱体壁内部。

进一步的，所述伸缩式支撑架包括支撑板、第一支撑杆、第二支撑杆、第一球接、第二球接和伸缩式链板，所述第一支撑杆通过第一球接阻尼铰接设置在支撑板的底面上，所述第二支撑杆通过第二球接阻尼铰接设置在支撑板的底面上，所述第一球接与第二球接间距设置；所述伸缩式链板对称设置在支撑板伸缩方向的侧面。

进一步的，还包括两个支撑杆收纳槽，两个所述支撑杆收纳槽相互呈角度地设置在支撑板的底面，两个所述支撑杆收纳槽、第一支撑杆和第二支撑杆远离球接的长度方向上一端设置有磁吸片。

进一步的，所述伸缩式链板包括内链板、中间链板和外链板，所述内链板设置在支撑板侧面上，所述外链板设置在机体壁上，所述中间链板在外链板和内链板之间滑动设置。

进一步的，所述全息投影装置包括影像仪、承载板、支撑脚、调节螺母和限位挡板，所述影像仪设置在承载板上，所述影像仪前底面上间距设置有支撑脚，所述支撑脚上设置有调节螺母，所述影像仪的后底面通过限位挡板限位设置在承载板上。

进一步的，还包括支撑链板，所述支撑链板通过销轴阻尼铰接设置构成菱形状支撑升降结构，且所述支撑升降结构通过连接轴分别与承载板和机箱体上、下设置。

进一步的，还包括椅子收纳槽，所述椅子收纳槽设置在服务器本机体内，且开口位置设置在服务器本机体前面机箱体壁上，所述椅子收纳槽内设置有豁口。

进一步的，还包括支撑凸台，所述支撑凸台设置在服务器本机体的前面机箱体壁上，且与第一支撑杆和第二支撑杆对应设置。

进一步的，还包括照明装置，所述照明装置设置在显示器上方的机箱体壁中的照明安装槽内。