[实用新型]一种钢琴教学用踏板延伸装置有效

专利信息
申请号: 201720533765.0 申请日: 2017-05-15
公开(公告)号: CN206849479U 公开(公告)日: 2018-01-05
发明(设计)人: 谭湘怡 申请(专利权)人: 谭湘怡
主分类号: G10C3/26 分类号: G10C3/26;G09B15/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 423600 湖南省*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 钢琴 教学 踏板 延伸 装置
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及音乐教学技术领域,具体为一种钢琴教学用踏板延伸装置。

背景技术

现在越来越多的人愿意去学习钢琴的弹奏,并且很多都是从儿童开始学起,由于钢琴的尺寸较大,小朋友在正常坐姿下无法触碰到钢琴的踏板,从而影响小朋友进行规范的钢琴弹奏学习,会使小朋友逐渐失去学习钢琴弹奏的乐趣。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种钢琴教学用踏板延伸装置,解决了小朋友身高不同不能踩踏到钢琴踏板的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种钢琴教学用踏板延伸装置,包括底板,其特征在于,所述底板上设置有第一支撑管和第二支撑管,所述第一支撑管上端穿插有第一支撑杆,所述第一支撑杆下端设置在第一支撑管上端并通过第一紧固螺栓紧密连接,第一支撑杆上端设置有第一转轴,所述第一转轴上连接有踏杆,所述踏杆中间连接在第一转轴上,踏杆左端设置有第二转轴,所述第二转轴上连接有第一连接杆,所述第一连接杆上端连接在第二转轴上,第一连接杆下端设置在连接管上端并通过第二紧固螺栓紧密连接,连接管下端穿插有L型连接杆,所述L型连接杆设置在连接管下端并通过第三紧固螺栓紧密连接,所述L型连接杆下端接触连接有第二连接杆,所述第二连接杆右端和L型连接杆下端接触连接,第二连接杆中间设置在第三转轴,所述第三转轴安装在第二支撑杆上端,第二支撑杆下端设置在第二支撑管上端并通过第四紧固螺栓紧密连接,第二支撑管下端安装在底板上,第二连接杆左端连接有U型连接块,所述U型连接块上设置有一螺孔,所述螺孔内设置有螺栓,所述螺栓下端连接有压板,所述压板下表面和U型连接块内壁均设置有橡胶层。

优选的,所述第一支撑杆上端设置有U型支撑块,所述U型支撑块上设置有第一转轴,第一转轴上连接有踏杆。

优选的,所述L型连接杆上还设置有滑管,所述滑管和第三连接杆一端连接,第三连接杆另一端和第一支撑管连接。

优选的,所述U型连接块还连接有螺母,所述螺母和螺栓相互配合。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种钢琴教学用踏板延伸装置。具备以下有益效果:

1、本实用新型通过将钢琴上的踏板设置在U型连接块内,并通过压板压紧后即可延长了踏板的高度,解决了身高较矮的学生踩不到踏板的问题。

2、本实用新型的踏杆的高度可以通过第一支撑杆、第一支撑管来调节,从而可以适应不同身高的学生,适用性更广。

3、本实用新型结构简单制作成本低,适宜推广。

附图说明

图1为本实用新型结构图;

图2为本实用新型U型支撑块侧视结构图。

图中:1底板、2第一支撑管、3第一支撑杆、4第一紧固螺栓、5第一转轴、6踏杆、7第二转轴、8第一连接杆、9第二紧固螺栓、10连接管、11第三紧固螺栓、12L型连接杆、13滑管、14第三连接杆、15第二连接杆、16第三转轴、17第二支撑杆、18第二支撑管、19第四紧固螺栓、20U型连接块、21收纳空间、22压板、23螺栓、24螺母、25橡胶层、26U型支撑块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

实施例:

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