[实用新型]学生桌椅自测贴尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及测量尺领域，特别涉及一种学生桌椅自测贴尺。

背景技术

目前，中小学生课桌椅的调整程序比较复杂，必须由老师或者校医先对每个学生进行身高测量，再根据所测得的学生身高对照国家规定的中小学生课桌椅标准对课桌椅进行编号，以确定每个学生应坐的课桌椅号，再由工作人员对课桌椅进行相应的调节，使之成符合学生需求的课桌椅。

一般学校课桌椅的调整，仅由校医使用一把可折叠的便携式课桌椅测量尺在每个学期对学生进行测量和调整，过程繁琐，工作繁重，学校校医往往因忙不应暇不能及时对课桌椅进行调整，影响了学生课桌椅分配符合率。

另外，同龄学生之间发育也极不平衡，有高有矮，因此相关规定每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅，并应预备少量各种型号课桌椅供特殊身高学生调剂使用，这些给课桌椅合理调整增加了难度。

而且绝大多数学生、学生家长甚至学校老师不了解课桌椅国家标准的有关规定，不是按照国家标准的关规定选用课桌椅，而是安照习惯选用课桌椅，学生未养成正确的坐姿，使有效的课桌椅调整带来困难，调整工作较为被动。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，提供一种学生桌椅自测贴尺，方便进行学生身高测量并且便于根据测量的身高进行课桌椅挑选，提高课桌椅调整的效率，降低校医的工作强度。

本实用新型为实现上述目的所采用的技术方案为：

一种学生桌椅自测贴尺，其包括一柔性尺体，该柔性尺体背面设有不干胶层，于该柔性尺体的正面由左侧壁向右设有一第一容置槽，于该柔性尺体的正面由右侧壁上部向左设有一第二容置槽，于该柔性尺体的正面由右侧壁下部向左设有一第三容置槽，于该柔性尺体的正面中部设有一第四容置槽，于该第一容置槽中设有一带0-200cm刻度的身高测量尺，于该第二容置槽中对应该身高测量尺设有一桌椅号对应尺，于该第三容置槽中对应该桌椅号对应尺设有一桌椅高度尺，于该第四容置槽中设有一桌椅尺寸尺，于该柔性尺体的正面覆盖有一耐磨透明层。

该桌椅号对应尺上设有一对应105-179cm刻度的第一对应区和一对应112-200cm刻度的第二对应区。

该桌椅高度尺的上部设有课桌尺寸区，该桌椅尺寸尺的下部设有课椅尺寸区。

该柔性尺体的长度为210cm，宽度为20-30cm。

本实用新型的有益效果为：本实用新型其结构合理巧妙，将学生身高及以其相符合的课桌椅号等测量合为一体，并可在教室内张贴，方便学生自测自查，也方便老师有效指导学生使用相符合的课桌椅型号，课桌椅调整从被动变为主动，提高课桌椅调整的效率，减轻校医的工作强度。

下面结合附图与实施例，对本实用新型进一步说明。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的左视局部放大示意图；

图3是本实用新型的右视局部放大示意图。

具体实施方式

实施例：如图1至图3所示，本实用新型一种学生桌椅自测贴尺，其包括一柔性尺体1，该柔性尺体1背面设有不干胶层2，于该柔性尺体1的正面由左侧壁向右设有一第一容置槽11，于该柔性尺体1的正面由右侧壁上部向左设有一第二容置槽12，于该柔性尺体1的正面由右侧壁下部向左设有一第三容置槽13，于该柔性尺体1的正面中部设有一第四容置槽，于该第一容置槽11中设有一带0-200cm刻度的身高测量尺3，于该第二容置槽12中对应该身高测量尺3设有一桌椅号对应尺4，于该第三容置槽13中对应该桌椅号对应尺4设有一桌椅高度尺5，于该第四容置槽中设有一桌椅尺寸尺6，于该柔性尺体1的正面覆盖有一耐磨透明层7。身高测量尺3、桌椅号对应尺4和桌椅高度尺5能够根据需要进行更换，方便实际应用。而且设置耐磨透明层7，能够延长该课桌椅自测贴尺的使用寿命。

桌椅尺寸尺6为根据国家标准GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》中的表4“中小学校课桌椅尺寸”所设定，上面标记有中小学校课桌椅型号、面高、标准身高、学生身高范围和颜色标志的对照表以及说明。