[实用新型]一种课堂教学质量测评仪

权利要求书

1.一种课堂教学质量测评仪，包括第一固定板(1)，其特征在于，所述第一固定板(1)的一侧铰接有第二固定板(2)，所述第一固定板(1)和第二固定板(2)顶部相向设置的外壁上分别固定连接有两个对称设置的调节装置，所述调节装置包括固定连接于第一固定板(1)顶部外壁上的第一固定杆，所述第一固定杆上转动连接有第一活动板(3)，所述第一活动板(3)远离第一固定杆的一端顶部外壁上固定连接有第二固定杆，所述第二固定杆上转动连接有第二活动板(4)，所述第二活动板(4)的外壁上固定连接有夹具(5)，所述第一固定板(1)的顶部外壁上设有置物槽(6)，所述置物槽(3)的底部内壁上设有滑槽(7)，所述滑槽(7)内滑动连接有滑块(8)，所述滑块(8)滑动连接于置物槽(6)内，所述滑块(8)的顶部设有凹槽，所述凹槽内转动连接有伸缩杆(9)，所述伸缩杆(9)远离滑块的一端固定连接有记录设备(10)。

2.根据权利要求1所述的课堂教学质量测评仪，其特征在于，所述第一活动板(3)的顶部外壁上设有置物通道，所述第一固定杆滑动连接于置物通道内。

3.根据权利要求1所述的课堂教学质量测评仪，其特征在于，所述第一固定杆的顶部设有第一紧固件(11)，所述第一固定杆和第一活动板(3)之间通过第一紧固件(11)固定连接。

4.根据权利要求1所述的课堂教学质量测评仪，其特征在于，所述夹具(5)为G字夹或弹簧夹，所述夹具(5)的顶部横截面为圆形或矩形。

5.根据权利要求1所述的课堂教学质量测评仪，其特征在于，所述记录设备(10)为拾音器或摄像机。

6.根据权利要求1所述的课堂教学质量测评仪，其特征在于，所述伸缩杆(9)的外壁上设有第二紧固件，所述伸缩杆(9)通过第二紧固件与第一固定板(1)固定连接。