[实用新型]多功能教学实验台有效

专利信息
申请号: 201720454831.5 申请日: 2017-04-27
公开(公告)号: CN206951255U 公开(公告)日: 2018-02-02
发明(设计)人: 邹杰 申请(专利权)人: 邹杰
主分类号: B01L9/02 分类号: B01L9/02
代理公司: 济南泉城专利商标事务所37218 代理人: 张贵宾
地址: 250000 山东省济南*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 多功能 教学 实验
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种教学设备,特别涉及一种多功能教学实验台。

背景技术

实验教学是现代教学中的一项重要内容,可以将理论与实践进行结合,提高学生的动手操作能力,更加快捷、深刻的理解所学知识。但现有的实验台功能较为单一,一般体积较大,占用较大空间,且容易产生一些安全隐患,不仅影响实验教学,严重的还会影响到学生的安全。

发明内容

本发明为了弥补现有技术的缺陷,提供了一种操作方便、能够进行多样化实验、安全可靠的多功能教学实验台。

本发明是通过如下技术方案实现的:

多功能教学实验台,包括操作台面以及分别设置在操作台面下方两侧的储物柜和抽屉,其特征在于:所述操作台面上方的一侧开有水槽,水槽的上方一侧设有盖板,水槽的一端设有水龙头,所述台面的中部偏上位置设有两道滑轨,滑轨上方滑动连接有托板,滑轨的一侧设有插座台,所述操作台面的后侧设有垂直挡板,挡板的一侧安装一体机显示器,

操作台面的一侧边设有延长板,所述储物柜内设有置物架。

进一步的,所述水槽的一侧开有插槽,盖板在插槽内滑动,当不使用水槽时,可将盖板拉出,覆盖水槽。

所述托板上设有防滑垫,防止置于其上的物品滑落。

所述插座台上设有阻尘罩,阻尘罩为透明材质制成。

所述挡板上安装有LED灯管,光线不好时,可以作为辅助照明工具,以免影响实验操作。

所述水槽的一侧还安装有试管架,方便对试管进行收集和清洗。

本发明的有益效果是:本发明的多功能教学实验台,结构设计合理,学生可以通过一体机显示器观看老师讲解及操作步骤,老师通过显示器观察学生操作,以便于及时发现错误及时纠正,不占用操作台面面积,便于实验操作,及实验物品及药品的储存,优化了台面布局,为多种实验的开展提供了可能性,增加了课堂教学效果,适于推广使用。

附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

附图1为本发明多功能教学实验台的结构示意图;

图中,1、操作台面,2、储物柜,3、置物架,4、抽屉,5、挡板,6、水槽,7盖板,8试管架,9水龙头,10滑轨,11托板,12LED灯管,13延 长板,14插座台,15阻尘罩,16一体机显示器。

具体实施方式

附图为本发明的一种具体实施例。如附图1所示,该多功能教学实验台,包括操作台面1以及分别设置在操作台面1下方两侧的储物柜2和抽屉,其特征在于:所述操作台面1上方的一侧开有水槽6,水槽6的上方一侧设有盖板5,水槽6的一侧开有插槽,盖板7在插槽内滑动,当不使用水槽6时,可将盖板7拉出,覆盖水槽6,水槽6的一端设有水龙头9,所述操作台面1的中部偏上位置设有两道滑轨10,滑轨10上方滑动连接有托板11,托板11上设有防滑垫,防止置于其上的物品滑落,滑轨10的一侧设有插座台14,插座台14上设有由透明材质制成阻尘罩15,所述操作台面1的后侧设有垂直挡板5,挡板5的一侧安装一体机显示器16,挡板5上安装有LED灯管12,光线不好时,可以作为辅助照明工具,以免影响实验操作,水槽6的一侧还安装有试管架8,方便对试管进行收集和清洗,操作台面1的一侧边设有延长板13,所述储物柜2内设有置物架3。

使用上述多功能教学实验台进行实验操作时,学生可以通过一体机显示器16观看老师讲解及操作步骤,老师通过显示器16观察学生操作,以便于及时发现错误及时纠正,且不占用操作台面1的面积,可将实验物品及药品的储物柜2或抽屉4内,同时方便对实验器材的清洗,优化了台面布局,为多种实验的开展提供了可能性,增加了课堂教学效果,适于推广使用。

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