[实用新型]一种多功能综合力学演示装置

说明书

技术领域

本实用新型主要涉及一种物理教学中使用的教具，具体是一种多功能综合力学演示装置。

背景技术

在物理教学中，力的讲解是一项必不可少的课程，如摩擦力、弹力等。而对于摩擦力、弹力等力学问题由于比较抽象，又变化多端、难以理解和掌握。在教学中，必须通过实验仪器进行演示实验才能让学生直观的了解力学相关的一系列问题。然而，现有教学设备中，虽然有些设备能够演示摩擦力或弹力，但一般仪器在实际演示过程中操作复杂，准确性和直观性较差，并且难以形成直观的对比，且一般只能针对一种力学变化进行演示，如：单独演示摩擦力或单独演示弹力、力的合成和分解等，不利于力学的综合讲解演示。

实用新型内容

为解决目前技术的不足，本实用新型结合现有技术，从实际应用出发，提供一种多功能综合力学演示装置，本装置结构简单，能够对摩擦力、弹力等形成直观的对比实验，便于教师对力学知识的综合讲解和学生的理解。

为实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：

一种多功能综合力学演示装置，包括底座，所述底座上设置有轨道，底座上方设置有两个平行的活动板，所述活动板后端安装有可在轨道上滚动的滚轮，在每个活动板上均固定有连接座，所述连接座上固定有弹簧测力计，所述弹簧测力计一侧连接摩擦块，所述摩擦块下方设置有摩擦板，所述摩擦板安装在对应的活动板上表面，在底座上还设置有两组与活动板对应的升降机构，所述升降机构包括绳轮板、绳轮、拉绳，所述绳轮板固定在底座上，绳轮板一侧设置有可通过手柄控制转动的绳轮，所述绳轮上缠绕有拉绳，在升降机构一侧还设置有滑轮竖板和滑轮横板，所述滑轮竖板固定在底座上，滑轮横板和滑轮竖板固定连接形成L型结构，滑轮横板下方安装有滑轮，所述拉绳穿过滑轮连接至各自对应的连接座上。

所述手柄连接转动轴，所述转动轴穿过相应的绳轮并可带动绳轮转动，在转动轴端部设置有连接盘，所述连接盘周向设置有通孔，两组升降机构的连接盘之间可通过插入在通孔内的销轴连接。

所述活动板上表面设置有开口槽，所述摩擦板放置在开口槽内并通过弹性压片压紧，所述弹性压片固定在活动板上。

所述活动板后端两侧固定连接轮轴，所述滚轮通过轴承与对应的轮轴连接。

所述轨道为四条，其中两条用于与其中一个活动板下方的滚轮配合，另外两条用于与另外一个活动板下方的滚轮配合。

本实用新型的有益效果：

1、本实用新型通过设置的两个活动板可进行直观的对比演示，可通过采用更换不同摩擦板或不同摩擦块进行摩擦力的演示，还可通过弹簧测力计观察弹簧变化进行弹力的学习，实验过程中，可通过转动相应的绳轮缠绕拉绳，使各自对应的活动板倾斜角度发生变化，通过不同倾斜角度受力不同进行实验的对比分析，本实用新型具有结构简单，对比性强，操作方便的优点。

2、本实用新型两侧的绳轮可通过销轴控制进行同步转动或分开转动，同步转动时能够保证两个活动板倾斜角度一致，分开转动时能够对各活动板倾斜角度单独控制，便于对力学的分解和合成进行讲解演示。

3、本实用新型的摩擦板更换方便快捷，且通过弹性压片的按压，实验时能够起到稳定支撑作用。

附图说明

附图1为本实用新型主视图结构示意图；

附图2为本实用新型俯视图结构示意图；

附图3为本实用新型演示过程示意图；

附图4为本实用新型连接盘结构示意图；

附图5为本实用新型摩擦板安装方式示意图。

附图中所示标号：1、底座；2、绳轮板；3、手柄；4、绳轮；5、滑轮竖板；6、滑轮横板；7、滑轮；8、拉绳；9、摩擦块；10、摩擦板；11、活动板；12、轨道；13、滚轮；14、弹簧测力计；15、连接座；16、转动轴；17、弹性压片；18、连接盘；19、销轴；20、轮轴。

具体实施方式

结合附图和具体实施例，对本实用新型作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解，在阅读了本实用新型讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。